Educacion

desarrollo del currículo se inició -dentro de un espíritu de gran optimismo

tropezó- con las frustraciones de la dura realidad porque frecuencia no se ponía en práctica.

Un modo de enfocar estas dificultades es concebirlas en el sentido de una resistencia al cambio.

 "barreras para la innovación". Estas barreras representarían falta de claridad de los profesores respecto de sus nuevas funciones; la falta de conocimientos y capacidades de los docentes; no disponer de equipos necesarios y otras como por ejemplo no tener en cuenta actividades anteriores

Un niño pasa por muchas etapas de desarrollo a medida que crece; a veces los padres pueden luchar para mantener el ritmo. Mucha gente se centra en el desarrollo físico cuando el niño crece, pero el desarrollo del comportamiento es igual de importante. Recuerda que cada niño se desarrolla a un ritmo ligeramente diferente, así que no te preocupes si tu hijo está demostrando el comportamiento de un niño mayor o más joven.

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¿Cuáles son las causas del comportamiento negativo en los niños?

1 a 2 años

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En el momento en que el niño cumple 12 meses de edad, los padres tienden a ver un comportamiento más bien negativo. Tal comportamiento puede incluir rabietas, rechazo a la comida y no querer las siestas. A pesar de esta tendencia independiente nueva, sin embargo, un niño de esta edad todavía requiere tranquilidad y comodidad de los padres y puede llegar a estar muy molesto cuando se separa de ellos. Alrededor de esta edad, los niños comienzan a entender el concepto de tomar turnos.

2 a 3 años

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Este tiempo se menciona a menudo como "los terribles dos años" debido a la conducta extrema a menudo demostrada por este grupo de edad. Las rabietas implican pataleos y gritos cada vez más frecuentes y el niño puede llegar a ser más autoritario, caprichoso y terco. Morder también puede ser común a esta edad, y a menudo el niño juega solo. El miedo a los extraños disminuye a medida que el niño comienza a ser más independiente y menos pegadizo.

3 a 5 años

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En este grupo de edad, el comportamiento del niño puede oscilar violentamente de calma y cooperación al malhumor. De acuerdo a Health Visitors, no es inusual que los niños en este rango de edad tengan amigos imaginarios. El niño comenzará a entender y disfrutar de bromas y juegos tontos, pero aún así puede demostrar comportamientos tales como la terquedad, rabietas y tratar de culpar a otros por su comportamiento. El niño entenderá reglas simples, como guardar los juguetes en una caja, y comenzará

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