Introducción a la mercadotecnia, Individuo y sociedad y Matemáticas 5
Enviado por nimzay97 • 7 de Octubre de 2016 • Ensayo • 1.452 Palabras (6 Páginas) • 309 Visitas
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NOMBRE DEL ALUMNO |
Yazmin Elizabeth Gutiérrez Silva |
MATERIA |
Introducción a la mercadotecnia, Individuo y sociedad y Matemáticas 5 |
NOMBRE PROFESOR |
Cristian Emmanuel Cruz Pérez |
PLANTEL |
Texcoco |
GENERACIÓN |
Agosto 2015 |
FECHA |
07-10-2016 |
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INTRODUCCION A LA MERCADOTECNIA:
INSTRUCCIÓN I. Escribe en los espacios del siguiente diagrama y de una manera lógica los elementos de la mercadotecnia.[pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11]
INSTRUCCIÓN 2. Elabora un proyecto de tu comunidad aplicando la metodología que propone la mercadotecnia social, por lo menos debes de escribir cuatro párrafos de cada punto.
Campaña
Crezcamos juntos
Objetivo basado en el uso de drogas y alcohol.
Es una campaña la cual tiene por objetivo enseñar a las nuevas generaciones provenientes del municipio de Texcoco de una edad determinada de 12 a 19 años de edad que hay otras salidas para ocupar su mente y tiempo.
Ya que se busca que eso miles de adolescentes dentro de esta edad pero a nivel mundial pueda ocuparse en cuestión de estudio o algún deporte, por que como se ve si es un número elevado el que se tiene.
En tiempos anteriores se ha buscado tener programas o campanas como esta para que los jóvenes tengan una visión diferente de lo que es estar en un mundo en donde solo lo que se tiene es o puede ser el uso del alcohol o drogas o ambos.
La meta que se desea lograr con esta campaña es llegar a obtener como resultado un N°4000 jóvenes adolescentes que habitan dentro de dicho municipio y ver el resultante si se puede llegar a otras partes del estado.
INSTRUCCIÓN 3. En cinco párrafos, por lo menos, escribe la importancia de la investigación de mercados que tiene para la mercadotecnia.
Es un conjunto de técnicas enfocadas a obtener información.
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La Investigación de Mercados surge como una herramienta de salvación para muchos directores y personas encargadas de lograr el buen funcionamiento de la mercadotecnia y que son los que enfrentan los problemas; con base en la investigación de mercados se van a gestar y tomar las decisiones adecuadas para alcanzar las metas o fines deseados.
Es fundamental conocer esta técnica auxiliar de mercadotecnia, así como su procedimiento y adecuada aplicación, sobre todo en organizaciones en desarrollo. Este tipo de investigación se puede aplicar en cualquier empresa y es una fuente valiosa de información que permite tomar decisiones sobre bases reales.
Los objetivos básicos se pueden dividir en tres:
* Objetivo Social. Satisfacer las necesidades del consumidor final, ya sea mediante un bien y /o un servicio.
* Objetivo Económico. Determinar el grado económico de éxito o fracaso que pueda tener una empresa dentro del mercado real o potencial y así diseñar el sistema adecuado a seguir.
* Objetivo Administrativo. Ayuda a la empresa en su desarrollo mediante la adecuada planeación, organización, control de los recursos y elementos de la empresa para que ésta lleve el producto correcto y en el tiempo oportuno al consumidor final.
INSTRUCCIÓN 4. En el Ciclo del Producto, las ventas pasan por cuatro fases, tal como se observa en el gráfico, explica qué le pasan a las ventas en cada una de las fases, en cada una de ella escribe por lo menos tres párrafos.
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- Introducción: En esta etapa el producto es lanzado al mercado y las ventas son escasas, únicamente los clientes más innovadores serán los que compren dicho producto. La producción debe ser limitada hasta comprobar la aceptación del producto y se deben invertir muchos recursos económicos en publicidad. Sectores típicos de esta fase son los dedicados a equipamiento electrónico de imagen y sonido, biotecnología y otros en los cuales las empresas deben invertir muchos recursos en investigación de mercados y alianzas estratégicas.
- Desarrollo o crecimiento: En esta etapa el producto ha tenido aceptación en el mercado y se inicia una producción basada en la demanda de los clientes. Se diversifica la producción realizando varios modelos o variantes, se establece un precio alto y aparece la competencia. La publicidad se dirige hacia el mercado en general. Sectores representativos de esta fase son los automóviles, equipo de telecomunicaciones, material fotográfico y otros en los que las estrategias utilizadas son la de ampliar su cuota de mercado mediante más canales de distribución.
- Madurez. En esta fase las ventas se mantienen y se llega al punto en que la producción no puede aumentar más, incluso se deben reducir costes para mantener el beneficio. La publicidad debe intentar conservar la atención del mercado por el producto, para asegurar las ventas estimadas. Sectores representativos de esta fase son los dedicados a ordenadores personales relojes, productos de consumo y otros en los que las estrategias a seguir pasan por reducción de los costes de producción e innovación para permanecer en el mercado en una situación similar a la actual.
- Declive. En esta fase se produce el abandono del producto en las situaciones en las que no se haya conseguido la reducción de costes. En otras situaciones de reducción de ventas por escasez de demanda, primero se reducirá el precio del producto para conseguir alguna venta y seguidamente se abandonará el producto. La publicidad pierde su valor excepto para comunicar la situación de ventas a menores precios en los periodos de promoción previos al abandono del producto. Sectores representativos de esta fase son los de las tabaqueras, máquinas de escribir y otros que intentan, a través de estrategias de diversificación, enfocar nuevamente su producto en el mercado.3
MATEMATICAS V:
I.- Relaciona correctamente la cada uno de los siguientes conceptos.
1.- Operación que consiste en convertir una expresión algebraica en el producto de sus factores. | ( ) Inecuación |
2.- Conjuntos de números reales definidos por desigualdades | ( 2 ) Intervalo |
3.- Consiste de todos los números entre a y b, no incluyendo los puntos extremos a y b. | ( 3) Intervalo abierto |
4.- Consiste de todos los números entre a y b incluyendo los puntos extremos a y b. | ( 4 ) Intervalo cerrado |
5.- Es una desigualdad en la que hay una o más incógnitas. | ( 5 ) Intervalo semiabierto |
( 1 ) Factorizar |
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