La Cultura
Enviado por nancybello • 5 de Diciembre de 2012 • 2.358 Palabras (10 Páginas) • 281 Visitas
Introducción
Como una manera de introducirnos en este proyecto quisiéramos comenzar diciendo que la educación inicial es un tema de gran importancia en nuestro país, ya que la buena formación de niños desde muy pequeños van a construir, y desarrollar una nueva cultura de crianza, a formar una nueva generación de personas, que piensas por cuenta propia y atener capacidades fundamentales para aprender a lo largo de toda la vida. Por lo tanto de suma importancia que en el medio familiar sea un tema de aprendizaje continuo, a través de este juego las familias tendrán la oportunidad de aprender y divertirse aprendiendo y compartiendo ideas de este tema tan importante como lo es la EDUCACION.
Durante la realización de nuestro Proyecto “Jugando también se aprende” hemos querido incentivar a las familias Chilenas en general que puedan a través del juego conocer algunas áreas de la educación para estar mas informados y también poder enfrentar juntos este tema tan importante dentro de la familia.
Jugando aprenderán algunos datos importantes sobre la educación y de una forma lúdica será informados y entraran en un proceso de aprendizaje juntos como familia de una manera recreativa y participativa con los integrantes de su grupo familiar, amigos, compañeros y personas en general.
Proyecto: Jugando también se aprende.
Problema: La Educación.
Objetivos:
Objetivo general. Concientizar a las familias sobre la importancia de la educación.
Objetivos Específicos:
- Desarrollar en las familias el interés de educarnos de una manera consiente y responsable.
- Lograr de una forma lúdica que los niños aprendan sobre la educación.
- Generar instancias de aprendizajes en el entorno familiar.
- Provocar en los integrantes de la familia una instancia de expresar sus ideas e informarse sobre el tema de la Educación.
A quien va dirigido: A la Familia en general.
Descripción del Juego:
Básicamente es un juego de preguntas que esta confeccionado en cartón, en el centro se encuentra una ruleta que designa la temática de la pregunta. También hay un dado que permite a seguir avanzando durante el juego, ya que el participante que saque el número mayor deberá continuar con la siguiente pregunta. Este juego permite aprender jugando ya que dentro del juego existen cuatro temáticas especificas sobre la educación, las cuales tienen preguntas que deberán ser contestada por el participante para que este pueda avanzar y llegar a ser el gran ganador.
Bases del Instructivo:
- Este juego se puede jugar a través de 2 personas o dos equipos adversarios. El Objetivo es introducir conocimientos sobre el tema de la educación en los integrantes de la familia.
- El juego debe ser jugado en un salón o al aire libre libre.
- Consiste en elegir un representante de cada equipo para comenzar el juego. Este representante deberá lanzar el dado y el que le salga el numero mayor deberá comenzar a jugar.
- Una vez que se ha decidido el equipo que comenzara, este deberá girar la ruleta y según donde caiga la flecha tendrá que contestar la pregunta, esto será en un tiempo determinado. Si responde correctamente podrá avanzar con la siguiente pregunta de lo contrario le tocara avanzar al otro equipo.
- El equipo que responda la mayor cantidad de pregunta en forma correcta será el gran ganador.
Instrucciones del Juego
-Tiempo de juego: 30 minutos aproximadamente.
-Jugadores: de 2 a 10.
-Elementos: Dado, Ruleta.
-Dificultad: ideal para familias, si es jugado por niños es recomendable que sea apoyado por mayores pues se requiere una combinación de estrategia e intelecto.
Contenido
Tabla de juego, 4 temáticas educacionales:
1) Educación Familia.
2) Educación Estado.
3) Educación Docente.
4) Educación Alumnos.
Cada una de las temáticas estará representada con su respectivo color. El dado permitirá al jugador que obtenga el numero mayor comenzar el juego, este girara la flecha y determinara el color y la temática que deberá contestar.
Para empezar se elijen dos grupos, de los cuales debe haber un representante por cada equipo, este será quien tendrá que responder 10 preguntas pertinentes a la temática que le pueda corresponder, existen 4 colores definidos y cada uno de ellos tiene un tema relacionado a la educación, lo importante es que el jugador sea capaz de contestar las preguntas. Si el jugador no responde de forma correcta se le restara de su puntaje ya obtenido.
El Equipo puede elegir cualquiera de sus integrantes para jugar y de esa manera contestar cada una de las preguntas.
El equipo o jugador que logre contestar las diez preguntas será el ganador.
Conclusión
A lo largo de la historia el ser humano ha ido adquiriendo una serie de experiencias, aprendizajes y nuevas formas de vida. Si bien constantemente nuestro cuerpo se encuentra en crecimiento a si también debemos desarrollarnos como personas y llevar nuestras acciones a la práctica; una de ella es el intelecto, es la voluntad y la sensibilidad las cuales son tan necesaria para nuestro diario vivir. Si bien es cierto, el hombre se ha visto obligado es estos tiempos a educarse, mas que una condición autoritaria, es un tema de voluntad y disposición, creemos que aprender es un proceso constante e imprescindible, ya que si dejamos de aprender hoy es imposible pretender enseñar mañana, es decir, si no los proponemos en adquirir conocimientos, informarlos, o en elegir alguna área para perfeccionarlos ¡¿ Estaremos realmente preparados para enseñar? No los referimos a tener un titulo de docencia o algo por el estilo, si no más bien detenernos y pensar en el simple hecho de trasmitir acciones, conductas, ser una fuente de inspiraciones a las generaciones futuras. Por ese motivo que creemos que es tan importante tomar conciencia de la calidad de la educación en nuestro país, porque se ha tornado en un problema social, que juntos podemos solucionar, solo si colocamos un semillita de nuestra voluntad.
La educación no es problema individual, ni siquiera lo debiéramos de ver así, al contrario es un problema de todos, por una parte los estudiantes, la calidad de la docencia,
...