PRÁCTICA 2: INFLACIÓN Y SALARIOS REALES

PRÁCTICA 2: INFLACIÓN Y SALARIOS REALES

1.- Defina el concepto de inflación. ¿Qué puede causar la inflación? ¿Qué consecuencias puede tener para la economía de un país? ¿Quiénes resultan más perjudicados por la misma? ¿Algún colectivo puede salir beneficiado con la inflación?

2.- Con los datos que se ofrecen en los cuadros 1 y 2, construya un índice de precios de consumo de España, para el período 1914-1934, con base 100 en 1914.

3.- Una vez construido el índice de precios, calcule, a partir los datos del cuadro 3, la evolución de los salarios reales de los trabajadores industriales y agrarios de España para el período 1914-1934. ¿En qué unidad se miden los salarios nominales? ¿Y los salarios reales?

4.- Apoyándose en las cifras obtenidas en el ejercicio anterior, responda a las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo evolucionó el nivel general de precios en España entre 1914 y 1923? Señale cuáles pudieron ser los factores determinantes de la evolución de los precios.
2. ¿Qué impulsó el aumento de los salarios nominales desde 1917? ¿Permitieron estas subidas salariales compensar el aumento de los precios de los productos básicos?
3. ¿Cuál fue la trayectoria de los salarios reales entre 1923 y 1929? ¿Qué factores pudieron influir en la misma?
4. ¿Cómo evolucionaron los salarios reales en los primeros años de la década de los treinta? ¿Qué medidas del Gobierno pudieron influir en los mismos?

5.- Calcule cuáles habrían sido los salarios nominales de los trabajadores españoles en 1934  si hubiesen aumentado entre 1914 y 1934 al mismo ritmo que el índice de precios.

6.- A partir de los datos de los cuadros 4 y 5, responda a las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo fue la evolución de los precios en estos países entre 1914 y 1920? ¿Qué factores pudieron incidir en la misma?
2. Explique qué hechos pudieron motivar las diferencias que se observan en el comportamiento de los precios de los diferentes países en los años veinte
3. ¿A qué se debe la caída de los precios de los primeros años treinta?

7.- A partir de los datos de los cuadros 4 y 5, calcule la evolución de los salarios nominales en Francia y Gran Bretaña entre 1914 y 1939 y responda a las siguientes preguntas: ¿Cómo evolucionaron los salarios reales en Europa en durante ese período? ¿Existieron diferencias importantes entre unos países y otros? Si fue así, ¿cómo pudieron influir los modelos económicos de cada uno de los países en su evolución?

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