TRABAJO DE SOCIOLOGIA "PROFUNDIZACION
Enviado por carlos2223 • 6 de Diciembre de 2012 • 2.055 Palabras (9 Páginas) • 378 Visitas
TRABAJO DE SOCIOLOGIA “PROFUNDIZACION “.
1-RESPONDER QUE SIGNIFICA LA SOCIOLOGIA, CUAL ES SU UNIDAD DE ESTUDIOS:
Teniendo en cuenta que la sociología se encarga de estudiar el comportamiento de los grupos e investigar sobre el desarrollo de los seres humanos , las normas y las organizaciones sociales , las instituciones como la familias , las Comunidades , las Menorías Étnicas , las clases sociales el rol y los estatus ,las relaciones de poder , los cambios sociales y económicos los movimientos sociales . –
El ser humano se apoyado en múltiples formas en la búsqueda de la verdad y de interpretar la realidad entre esas muchas se ha podido conseguir la intuición que se puede definir como una especies de corazonada inexplicable pero que en ocasiones responde positivamente a nuestra pregunta como tal . Es decir todo aquello que dicen la personas conocedoras del tema por sus experiencias o por el cargo que ocupa.
Teniendo en cuenta que la sociología es la ciencia que se ocupa de los grupos sociales , sus formas internas o modos de organización , los procesos que tienden a mantener o a cambiar estas formas de organización , las relaciones entre grupos , en un tema tan complejo como los grupos sociales requiere , para su tratamiento científicos , conceptos precisos y exacto , técnicos cuidadosamente definido .
Como dice el autor Pierre Bordeau , quien dice que los sociólogos y sociólogas se debe cuestionar el punto de vista desde donde se está analizando lo social , su postura política , religiosa , cultural de género de sexo , todo lo que rodea y en especial como se va a presentar el resultado de un trabajo académico que se supone objetivo.
Teniendo en cuenta toda la problemática que ha vivido nuestro país y todo lo que se ha tenido que vivir en la sociedad colombiana momentos dramáticos hay que diseñar estrategias que permitan que la sociólogos ( as) puedan trasmitir mucho más directo ese mensaje social que hace falta por aplicar en muchos gremios o instituciones existente.
3)- LA SOCIOLOGIA DE GÉNERO:
Tiene como finalidad de construir y reconstruir los patrones culturales de lo masculino y femenino. Se trata de abordar desde una perceptiva científica un problema social que nos ha acompañado desde los tiempos primitivos asociado a la división del trabajo social.
Los estudios de Género forman parte en su totalidad de los estudios culturales que inicialmente se llevaron a cabo en Inglaterra y Estados unidos entre los años 70. Los estudios de género en la actualidad no solo se ocupan de la discriminación de la mujer sino que también se ha abierto a nuevos campos relacionados con la entidad feminidad – masculinidad y la diversidad sexual (estudios sobre homosexuales, bisexuales, transexuales).
E l texto aborda tres posible problemáticas que permiten articular género, sexo y sociología. La primera se refiere a la división sexual trabajo sociológico y el carácter masculino o femenino de la disciplina, tomado como asunto la discusión de la construcción de una cano masculino y en caso de la autora Marianne como socióloga excluida del mismo. La segunda plantea la pregunta por el estatuto de las categorías de sexo y genero en las teorías sociológicas. Y la última se relaciona el sexo o la posición en el sistema de género del sujeto objetivamente con las condiciones de validez del conocimiento, tema que se abordaba desde la óptica del conocimiento situado y el pensamiento feminista negro.
Podríamos decir si las condiciones de validez científica de la sociología consideran al sexo o la posición en el orden de género como una característica de las y los sociólogos que inciden en su objetividad. En este e punto refiere la propuesta Objetividad fuerte, planteada por Sandra la cual se ubica dentro las corrientes epistemológicas que defienden el carácter socialmente situados del conocimiento y define a partir de allí nuevos criterios de la validez.
La sociólogas Patricia Madoo Legermann y Jill Niebrugge hacían parte de un movimiento muy amplio que buscan crear una ciencia de la sociedad y tenían su propio sentido de lo que esa ciencia debía ser. Para la mayoría de ellas, se trataba de un proyecto de crítica social en la cual la investigación y la teoría debían concentrase en la descripción, el análisis y la superación de la injusticia.
LA SOCIOLOGIA DEL DEPORTE:
Para los Autores dedicado a este tema fue difícil convencer a la comunidad académica como a la sociedad, que el deporte no era un tema tan trivial si no que, juntos con temas como la familia, la religión, los medios de comunicación y la educación, es una institución social que justifica una mirada científica. Para el autor Jay Coakley , la sociología del deporte es una su disciplina que enfatiza la relación entre el deporte y la sociedad ,su ámbito comprende la acción individual y del grupo en su relación social con el deporte , se ocupa de cómo la sociedad cambia al deporte , y como el deporte puede provocar cambios en la sociedad.
En la década de los 60 con la vinculación de los medios de comunicación al deporte Olímpico en roma es cuando es cuando se identifica la relación entre el deporte y la política desde el punto de vista de la utilidad no solo política si no económica, por el cual se empezó a evidenciar la necesidad de incluir el tema como parte del programa de estudios en la educación superior. Logrando su mayor desarrollo hacia los 80,
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