Textos Politocos Y Sociales

EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: TEXTOS POLÍTICOS Y SOCIALES II

TIPO: Formativa Integral

SEMESTRE: Sexto

ASESOR: Maria Antonieta García Quintanar

CENTRO DE SERVICIO: José Ma. Rico

SECCIÓN DE PREGUNTAS

Objetivo: Este instrumento tiene como finalidad verificar el nivel de dominio de los objetivos de aprendizaje de la asignatura, que posee el estudiante al concluir su estudio y en forma previa a la presentación del examen para acreditación.

El porcentaje de dominio obtenido en éste instrumento no se utiliza para fines de acreditación.

Instrucciones

 Anote correctamente sus datos en la Hoja de Respuestas que se anexa al final de la sección de preguntas.

 Favor de no hacer anotaciones en la sección de preguntas y contestar solamente en la Hoja de Respuestas.

 Lea cuidadosamente cada uno de los reactivos que aparecen en ésta evaluación.

 Debe seleccionar solamente una opción por reactivo, rellenando el ovalo que corresponda a la opción que considere correcta. Verifique sus respuestas.

 Al terminar de contestar este instrumento entréguelo a la persona que le atendió. Solicitándole posteriormente los resultados y diagnóstico.

U MOD OBJ

IX 1 1 1.- Hobbes en el Leviatan le da un interés principal a:

a) La razón y el deber ser

b) La libertad y el pensamiento

c) La paz y el orden

d) Las clases sociales, la libertad

IX 1 2 2. Pugnaban por un orden social los ______________ y fueron herederos filosóficos de Hobbes.

a) pensadores

b) artistas

c) historiadores

d) científicos

IX 1 5 3. “ Los hombres vivían sin gobierno alguno, condiciones primitivas en las que no había ni rey ni leyes”

El párrafo anterior corresponde a la descripción que hace T. Hobbes de ________________

a) estado de paz

b) estado de naturaleza

c) estado de violencia

d) estado de leyes

IX 1 6 4. Según Hobbes en el Estado de guerra los hombres actúan en base a _____________ en cambio la ley natural

aplica_________.

a) creencias – reglas

b) estímulos- determinaciones

c) pasiones-razón

d) dios- pactos

IX 1 7 5. Señale la opción que indique una característica del Estado para Hobbes

a) irreal

b) natural

c) seguro

d) real

U MOD OBJ

IX 2 1 6. Según Hobbes, la determinación de los derechos del soberano y de los súbditos es causa del:

a) Movimiento social

b) Contrato social

c) Derecho inalienable

d) Soberano

IX 2 4 7. Hobbes indica que el Estado tiene dos características principales:

a) Real e irreal

b) Libre y compensatorio

c) Natural y convencional

d) Natural y soberano

IX 3 1 8. Shakespeare revela en sus obras

a) La lucha por el poder

b) La caída de la sociedad feudal

c) La lucha de la burguesía

d) Luchas entre los sistemas feudal y capital

IX 3 5 9. Uno de los problemas que aborda Shakespeare en sus obras es.

a) Acontecimientos

b) Educación de un gobernante

c) Las funciones del parlamento

d) El parentesco de los Reyes

IX

XI

XI 1

5

7 4

3

3 10. Relacione la columna de las obras que se mencionan con su autor

1. Hobbes A) El espíritu de las leyes

2. Rousseau B) Metafísica de las costumbres

3. Montesquieu C) Contrato Social

4. Kant D) Leviatan

E) Consideraciones sobre un gobierno representativo

a) 1D, 2C, 3A, 4B

b) 1A, 2B, 3C ,4D

c) 1B, 2A, 3E, 4C

d) 1C, 2E, 3A, 4B

IX 4 4 11. Escoja la opción que indique uno de los problemas en la comparación de Hotspar y Hal :

a) La ocupación del trono

b) La posibilidad de no alcanzar el trono

c) El rompimiento de su amistad

d) Discusión en el Parlamento

IX 4 5 12. Para Shakespeare el__________ y los___________ en sus obras los usa para sus propósitos dramáticos

a) humanismo – problemas

b) poder – conflictos

c) tiempo – cambios

d) poder - aspectos

U MOD OBJ

X 5 1 13. El introducir el sentido de la particularidad en las leyes es una característica de la obra política de:

a) Aristóteles

b) Rousseau

c) Shakespeare

d) Montesquieu

X 5 2 14. Por medio de una ________ Francia adoptó la forma de gobierno Republicano, ideas que provinieron de ______

a) constitución

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