Historia
Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.
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MariaJMarroquin7Conociendo las teorías y practicas actuales podríamos ver que ha funcionado y que no en el transcurso de los antecedentes históricos de la administración. Esfuerzos realizados por las personas responsables de planear, organizar, dirigir y controlar actividades han existido durante de miles de años. Ejemplos de administración: • Las pirámides
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fifisosINTRODUCCIÓN Sin duda el contexto internacional en que se da la expropiación (el período entre guerras, del Tratado de Versalles al estallido de la segunda guerra, con la invasión alemana a Polonia como contexto) es la clave para entender por qué nuestro país fue participe de un hecho tan importante.
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paula.carvajalIntroducción[editar] Los humanos llegaron al territorio de la actual España hace 1 200 000 años. Durante los milenios siguientes el territorio fue lugar de asentamiento de pueblos como los íberos, celtas, fenicios, cartagineses, griegos y hacia el 200 a. C. la Península comenzó a formar parte del Imperio romano, constituyendo
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erikagarces26BLOQUE I.- DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII 1.- Identificar el periodo de años que abarcan los siglos en la Historia. Ejemplo: SIGLO IV .- 301 al 400 2.- Ubicar los años de un acontecimiento dentro de un siglo histórico: Ejemplo: 1789 .- SIGLO XVIII 3.-
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juan0000016¿Pueden los mapas conceptuales ayudarme a comprender mejor un texto? Los mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. Los conceptos son palabras o signos con los que se expresan regularidades; las proposiciones son dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar
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roo14Concepto macro de la historia o concepto que define a la historia es el tiempo pasado, el tiempo es la categoría didáctica => categoría que enseña. La historia es la ciencia que intenta explicar y comprender los hechos del pasado, esto nos lleva a poder comprender el presente y también
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alegrdd94Historia. Estudio de los acontecimientos pasados relativos al hombre y a las sociedades humanas. Relato de sucesos del pasado especialmente cuando se trata de una narración ordenada cronológicamente y verificada con los métodos de la crítica histórica (fuente: Diccionario Larousse) ¿Qué es historia? Es la Ciencia que se dedica
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jorgejorge1398Hemos realizado modificaciones a nuestros Términos y condiciones de uso: Infórmese a continuación de las modificaciones efectuadas. Historia Para otros usos de este término, véase Historia (desambiguación). La Verdad, el Tiempo y la Historia, de Francisco de Goya (hacia 1800). Alegoría de debatida interpretación, es también conocido con otros nombres.
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INTRODUCCIÓN. Nadie podría imaginarse que los principios básicos y las ideas fundamentales de la política y la economía tienen su origen incluso antes de Cristo, tal vez si se retrocede un poco en la historia puede recordarse que filósofos como Platón, en sus obras La Republica y Las Leyes ya
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maria585885este término, véase Historia (desambiguación). La Verdad, el Tiempo y la Historia, de Francisco de Goya (hacia 1800). Alegoría de debatida interpretación, es también conocido con otros nombres. El alado y anciano tiempo traería de la mano a la verdad para que la historia la dejara registrada mediante la escritura.
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patriciamgtCAPITULO VIII 12. Pero tú, Señor, permaneces eternamente y no te aíras eternamente contra nosotros 7, porque te compadeciste de la tierra y ceniza y fue de tu agrado reformar nuestras deformidades. Tú me aguijoneabas con estímulos interiores para que estuviese impaciente hasta que tú me fueses cierto por la
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karinaperez2Podemos llamar a la ciencia que trata de comprender como fue realizado este mundo y se dedica a su estudio es la Historia. Al ir trazando nuestra vida vamos dejando huellas, a través de las cuales el historiador puede ir recuperando las acciones sucedidas. Por lo que su campo de
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Luna99Los artículos de nuestra carta magna o constitución mexicana, son normas que deben ser cumplidas, lo que conlleva a las garantías individuales, derechos y obligaciones de los mexicanos. El Artículo 3º de nuestra constitución mexicana nos redacta que todo individuo tiene derecho a recibir educación y la misma debe ser
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maelymariSe puede reducir el riesgo de infección en los riñones mediante la adopción de medidas para prevenir las infecciones del tracto urinario. Las mujeres, en particular, pueden reducir el riesgo de infecciones del tracto urinario si: Beba mucho líquido, especialmente agua. Beber mucho líquido puede ayudar a eliminar las bacterias
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ichiro09Desde los comienzos fundacionales del país, la educación tuvo un lugar de importancia considerable otorgado por el estado. Sin ahondar en lo que referente a las diferentes corrientes ideológicas, de las primeras figuras que incidieron poniendo a la educación en este lugar de importancia, se puede tomar a Manuel Belgrano
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Roberto.LoredooEl agua dulce superficial apenas alcanza el 0.3% del agua dulce total, y cerca de 30% de agua dulce está almacenada como agua subterránea. La dotación renovable de agua dulce en el mundo se estima en 38.830 km3 al año, cifra que representa una dotación cercana a los 7.400 m3
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soylomejor1. A) La idea principal de Frondizi es retornar a la democracia con la plena vigencia de la constitución a partir de la cual se respeten los derechos de los ciudadanos. En este sentido destaca en poder que tiene el pueblo y la necesidad de libertad para que este se
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ismael999COMPETENCIAAprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad | PROPOSITOReconozcan su historia personal, familiar y comunitaria, las semejanzas entre los seres vivos, así como las relaciones entre los componentes de la naturaleza y la sociedad del lugar donde viven. | APRENDIZAJES ESPERADOSReconoce Sus Características Personales Como parte
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La iglesia más antigua de Chile pertenece a la Orden de los Franciscanos. Lugar donde se conjugan elementos como: complejidad arquitectónica, construcción de larga duración (incluyendo los contextos de las distintas épocas), y los grandes tesoros que alberga como, por ejemplo, la figura de la Virgen del Socorro y los
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lizrisobEl 10 de julio de 2007 profesores, profesoras, investigadores, investigadoras, profesionales de la enseñanza y difusión de la Historia, reunidos en Barcelona, en el Seminario Internacional Taula d’Història, reivindicaron el valor social y educativo del conocimiento histórico, así como la necesidad de profundizar en la innovación y la investigación didáctica
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Leomejia16Nació el 2 de octubre de 1869 en Porbandar . Paso su infancia en un ambiente familiar, pasar con su familia desde pequeño, le ayudo mucho en la vida. Su padre Karamchand Gandhi, era funcionario estatal, era uno de los grandes funcionarios. Su madre conservaba una fe religiosa a las
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ivan29860149Repaso Historia I. Teorias de poblamiento: • Mundial - emigración de la gente alrededor del mundo. De África • Las Américas – emigración de Asia por el estrecho de Bering • El Caribe – tres movimientos; A) Península de Yucatán - emigran a Cuba. B) Península de Florida – Cuba
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FuckyoumDurante siglos la hacienda fue uno de los pilares fundamentales en los que descansó la estructura social chilena. El orden jerárquico imperante en el campo, con los patrones, mayordomos, inquilinos y peones, reflejó de manera patente el ordenamiento semiestamental que caracterizó a nuestro país durante los siglos XVII, XVIII, XIX
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michelkeaneI) ‘’Los francos, a pesar de todo su empeño por hacerse con la herencia poli- Tica y administrativa de Roma, no habían logrado adquirir el sentido de Estado. Los reyes francos consideraban el reino como algo de su propiedad, Exactamente igual que sus dominios y sus tesoros. Este reino que
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anagi1. ¿Cuáles son las características que permiten el proceso de acumulación de capital a los europeos durante la época colonial? El proceso de acumulación originaria de capital del periodo estuvo caracterizado por un fenómeno singular: por un lado España saqueaba las colonias y por el otro los metales preciosos extraídos
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Capítulo I: Si hay muchos mundos. Trata de las cinco Zonas. Habiendo de tratar del Nuevo Mundo, o de la mejor y más principal partesuya, que son los reinos y provincias del Imperio llamado Perú, de cuyasantiguallas y origen de sus Reyes pretendemos escribir, parece que fuera justo,conforme a la
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22011996Con el fin de mostrar al público algunos de los escritos que resguarda el Archivo Nacional, Osvaldo Villaseca, Conservador del Archivo Nacional Histórico, Pablo Muñoz y Luis Martínez, ambos profesionales del Archivo, realizaron una selección de documentos que propone un recorrido por las etapas que se han propuesto para el
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cecisalinasEducación histórica, una propuesta para el desarrollo del pensamiento histórico en los estudiantes de la Licenciatura en educación Preescolar y Primaria En esta lectura hay diferentes posturas como aportaciones de diferentes autores de los cuales nos mencionan como fueron y ha sido los procesos de la enseñanza de la historia
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daniindiiAlgunas consecuencias que trae el no resolver este problema es el detener crecimiento del vocabulario, que es muy importante. El no leer implica tener en los niños bastantes faltas de ortografía, aquí se veré reflejado en las calificaciones de los niño lo que les afecta en su rendimiento escolar y
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lkiyrEn el plano económico no se registran grandes diferencias. Ambos regimenes apuntaron hacia la misma dirección, la le de liberalización relativa de economía con el fin de ganar en competitividad y productividad. Con este fin, en ambos países, se llevaron a cabo importantes reformas en los campos, en las industrias
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lindesTodos estamos conscientes de que el mundo de hoy en el que estamos viviendo es imprevisible, cambiante, vertiginoso, globalizado, caracterizado por una trama de complejidades, cambios e incertidumbres. Estamos viviendo también en una sociedad compuesta por organizaciones y, en estas organizaciones, todas las actividades que se implementan ya sean orientadas
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juan180792Introducción. En este ensayo quiero dar a conocer algunas teorías que en lo particular me han funcionado a lo largo de mi práctica docente. En las cuales a lo largo del curso de “teoría pedagógica” a cargo de la profesora Paulina. Nos ha mostrado un panorama muy amplio acerca de
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sperykuetaHistoria: El primer local en la historia del servicio de comidas rápidas fue inaugurada por los hermanos Richard y Maurice MCDonald en 1948, en San Bernardo, California (EE.UU). Un menú acotado y un alto volumen de ventas caracterizaron el éxito del nuevo restaurante. En 1945, Ray Kroc, por entonces proveedor
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joela22Por mestizaje cultural se entiende la mezcla de 2 culturas, se refiere como a la religión, vestido, alimentos, valores y todo los que conforma la "cultura" de un país. En otras palabras es un encuentro biológico y cultural de etnias diferentes, en el que estas se mezclan dando origen a
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joelpuertoun punto de ventas donde se mostrar los argumentos necesario en base a lo aprendido y lo establecido en este punto de venta que se muestra con detalle en zonas frías y calientes en las cuales los consumidores tienden a ver al momento de la entrada. Las estrategias a utilizar
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noeliasoto171810: La Semana de Mayo A principios del Siglo XIX, diferentes situaciones internas y externas, pusieron manifiesto la crisis que estaba atravesando el Imperio Español. En el Río la Plata, la Revolución de Mayo abrió el proceso que terminaría con el antiguo virreinato y daría lugar al nacimiento de un
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sorcarlisEl concepto de historia refiere al pasado. El término también se utiliza para nombrar a la ciencia social que estudia los tiempos pretéritos y a la etapa que comienza con el surgimiento de la escritura. Universal, por otra parte, es aquello vinculado al universo. La totalidad de las cosas creadas
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aroooon12545La historia de los impuestos inicia en las sociedades humanas más antiguas conocidas, desde ahí los impuestos fueron la base fundamental de sustentación de antiguos pueblos, como Babilonia, antigua Grecia y el Imperio Romano. Continuaron presentes en la Edad Media, Moderna y Contemporánea, hasta nuestros días. EGIPTO: Durante los varios
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JazmingmPromulgada el 5 de febrero de 1917, la nueva Constitución –vigente hasta nuestros días- recogió las demandas sociales, políticas y económicas que habían dado sustento ideológico a la lucha armada iniciada por Madero en 1910. Innegablemente, los artículos sobre la educación (3°), el derecho a la tierra y la reivindicación
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prinzesMás allá de los tintes sobrenaturales que pudieran adquirir las tradiciones históricas indígenas por medio de la escenificación, su ritualidad y su solemnidad cumplían también la función de darles autoridad ante los recetores. En las tradiciones históricas indígenas una afirmación hecha en un contexto ritual por un hombre con la
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estudiante.kLa década de 1970 demostró los límites del modelo de desarrollo implementado en Puerto Rico durante las dos décadas anteriores, que había presentado tasas de crecimiento económico sustancial. El modelo económico estuvo basado en la inversión norteamericana en fábricas de baja intensidad de capital y de alta intensidad de mano
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choky22uando el mundo nació esta región fue un mar plagado de animales y plantas marinas, miles de años después los dinosaurios reinaron la región, ya cuando el hombre apareció en la tierra habitó el lugar, siglos después cuando las culturas andinas emergieron Toro Toro fue poblado por aymaras, y después
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ostin93Historia: La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Acontecimiento: El término acontecimiento nombra la
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JudasukiHistoria ? A continuación el siguiente ensayo habla acerca de ¿qué es la historia ahora?El autor a quien estaremos refiriendo lleva por nombre E. H. Carr quien fueun historiador de la época de 1961, el defiende una historia distinta a la delas narrativas tradicionales. Veremos comoCarr apoyaba la idea de
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jonic90HISTORIA Propósitos de la educación primaria: Todo propósito tiene un fin positivo o para tener un mejor proceso educativo plantea que la enseñanza de la historia a lo largo de la educación básica, es que los alumnos desarrollen el pensamiento y la conciencia histórica, para que cuenten con una mayor
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LunaabelardoAbrir el menú principal Última edición hace 4 días por Rowanwindwhistler Historia Vigilar esta página Para otros usos de este término, véase Historia (desambiguación). La Verdad, el Tiempo y la Historia, de Francisco de Goya (hacia 1800). Alegoría de debatida interpretación, es también conocido con otros nombres. El alado y
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naty0102031810-1822 Europa era dominada por Napoleón Bonaparte, emperador Francés, en 1808 el rey Fernando VII había sido puesto preso y reemplazado por el hermano de Napoleón José Bonaparte. El pueblo español se revelo ante esta situación formando juntas de gobiernos en cada ciudad y para tener una autoridad central de
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anmusi182Durante el gobierno del General Juan Vicente Gómez desaparecieron los partidos políticos que existían para la época, liberales y conservadores. Hubo una represión política e ideológica, mecanismo que el dictador utilizó para mantenerse en el poder, por lo que redujo cualquier manifestación que atentase contra su gobierno, llamándose este periodo
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rosarioandreaMéxico, D.F., 21de Noviembre del 2013. Estimados padres de familia: Se les informa que con motivo de la visita didáctica el colegio “ ABRAHAM HAROL MASLOW” ha decidido organizar una mini olimpiada el día 22 de Noviembre del año en curso en picacho Ajusco. PROPOSIT O: Que los niños a
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tefisvaz20. Materiales la selección de materiales influye sobre el rendimiento medioambiental del edificio en su Conjunto así como en la percepción y la comunicación del edificio, considerando más que la suma de sus partes.! El auge de materiales pre-fabricados e industrializados llega a ocasionar un problema al medio ambiente, y
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eunicepicazo• Pregunta 1 1 de 1 puntos Equivale a la disminución del precio de una moneda respecto a otra extranjera. Respuestas seleccionadas: a. Devaluación Respuestas correctas: a. Devaluación • Pregunta 2 1 de 1 puntos En esta etapa de la integración de bloques económicos, se eliminan los aranceles interiores entre
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nicolexxxxxxxx“El Archivo Histórico tiene 100 mil volúmenes, y cada uno de ellos contiene 400 páginas de tesoros. Todo se hace muy difícil a la hora de elegir, porque así como existen documentos suscritos por personalidades, también hay cartas de personas hoy olvidadas, como un esclavo que luchó por su libertad
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pesantesHistoria[editar] En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio,
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LeenoemiHISTORIA. ∙ ¿PARA QUE NOS SIRVE UNA LINEA DEL TIEMPO?: Para comprender sus periodos históricos, su duración, simultaneidad y sus relaciones. ∙ CARACTERÍSTICAS DE ARIDOAMERICA: El desierto no permitió la agricultura, porque lo que sus habitantes se dedicaban a la caza y a la recolección. ∙ CARACTERISTICAS DE OASISAMERICA: Es
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HISTORIA. Antiguo Régimen: Definición y características fundamentales
Andrea torcuatoTEMA 1 1. Antiguo Régimen: Definición y características fundamentales. El A.R designa el conjunto de normas, estructuras sociales y formas de gobierno y formas y propiedad que se dieron en Europa hasta las revoluciones liberales iniciadas a finales del s.XVIII . La sociedad del A.R se basaba en la desigualdad.
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Historia. Causas de la Revolución Industrial o Revoluciones
201yuunHISTORIA 1. Define: Restauración, Congreso de Viena, liberalismo, James Watt, cartismo, socialismo utópico, marxismo, anarquismo y sufragismo. 2. Revolución de 1830 y 1848. 3. Movimiento obrero: causas, ludismo, socialismo, cartismo, marxismo y anarquismo. 4. Texto: mujer trabajadora Imagen: Temerario, 4º estado. 5. Esquema: Causas de la Revolución Industrial o Revoluciones.
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HISTORIA. CONCEPTOS IMPORTANTES
Eduardo MartinezUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO “PLANTEL IGANCIO RAMIREZ CALZADA” HISTORIA Resultado de imagen para historia de mexico INTEGRANTES: 1. Daniela Martínez Mejía 2. Lorena Alejandra Vilchis Bautista 3. Tayra Gabriela Guerrero Escobar 4. Karla Ximena García Michel TERCER SEMESTRE GRUPO 10 INTRODUCCION Este trabajo lo realizamos con el fin
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Historia. Constitución Nacional
ximenavilla0091.Para posicionarnos en un contexto histórico político en el que se sanciona la Constitución de 1949, podemos decir que fue una reforma de la Constitución de 1853 realizada en la primera presidencia de Juan Domingo Perón (1946-1952). Era evidente ya en aquella época, que la Constitucional Nacional necesitaba ser colocada
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Historia. El liberalismo y el nacionalismo
Guernika RestobarLa ilustración: Que fue?: Fue un movimiento politico, economico y social que nace en Francia Los ilustrados creían que todas las personas debían de ver la felicidad como el fin maximo a alcanzar, y solo la podían encontrar a traves de la razon, de su propio pensamiento (y no a
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HIstoria. El radicalismo
LocoBC2Matteo Ferraro y Giuliano Martinucci Historia 1. Gracias a sus técnicas de corrupción. En 1910, Roque Sáenz Peña asumió a la presidencia y notó que las cosas no podían seguir igual. Luego de dos años de haber tomado el poder, permitió que se promulgara una ley en la cual el
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Historia. Explicar las características de la crisis de 1890
Aguss14971-Explicar las características de la crisis de 1890 En 1887 se promueve la ley de Bancos Garantidos, la cual le permitía a cualquier banco distribuir billetes con la condición de realizar un depósito en oro en el tesoro nacional por el cual se recibía una cantidad de bonos públicos que
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Historia. LA CONCEPCION DE HISTORIA DE LE GOFF
OLGA96TEMA1: LA HISTORIA ACTIVIDAD:1 RESUELVA: • ¿QUE ELIGE EL HISTORIADOR Y POR QUE ESTA OBLIGADO A HACER UNA ELECCION? Se veo obligado a señalar el punto particular de aplicación de sus útiles, en consecuencia, a hacer en ella una elección, elección que evidentemente no será la misma que , por
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Historia. La educación en Mesopotamia etc
anelarriAntiguas culturas orientales [1.1] ¿Cómo estudiar este tema? [1.2] La educación en Mesopotamia [1.3] La educación en Egipto [1.4] La educación en el pueblo hebreo TEMA 1 Esquema Historia de la educación TEMA 1 – Esquema Ideas clave Historia de la educación 1.1. ¿Cómo estudiar este tema? 1.2. La educación
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Historia. La Industrialización
monique12331. Explique el proceso que Cameron denomina “extensión de la industrialización”, en el caso francés De los primeros países industrializados, Francia fue el que tuvo un modelo de crecimiento más insólito en relación a los modelos de Gran Bretaña y otros países industrializados y puede que este, Francia, en términos
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Historia. La Pedagogía
mecheleonp2012La Pedagogía: El inmenso conjunto de conocimientos teóricos – prácticos adquiridos a través de un aprendizaje basado en el profesor o maestro, de los vocablos griegos: pardos (niño) y gogus (enseñar). Las definiciones de pedagogía y andragogía no implica necesariamente que debe educarse pedagógicamente a niños y adolescentes, el análisis
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Historia. LOS ILUSTRADOS
yazaliLOS ILUSTRADOS. Voltaire (1694-1778), escritor y filósofo francés que figura entre los principales representantes de la Ilustración. Fue el critico más implacable del antiguo régimen, y el más grande demoledor de la estructura tradicional de Europa. François Marie Atouet nació en París, el 21 de noviembre de 1694, hijo de
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HISTORIA. NIÑOS Y ADOLESCENTES ATADOS
Valentina ArañoENSAYO DE HISTORIA. Nombre: Agustina Hernández. Materia: Historia. Profesor: Noelia Cufré. Curso: Tercero. División: Primera. NIÑOS Y ADOLESCENTES ATADOS. A veces entendemos mal el concepto de trabajo infantil, no siempre se llama trabajo a lo que realizan los niños, solamente es trabajo infantil o explotación cuando afecta la salud y
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Historia. PERÍODO DE 1955 A 1976
BOLSONPERÍODO DE 1955 A 1976 Etapa que se destaca por el incremento de la violencia. 1955 – 1966: “La revolución libertadora y las democracias condicionadas” Etapa donde Perón se exilia en Paraguay y Venezuela, Argentina, Santo Domingo y luego a España, donde pasa un largo tiempo. Luego, vuelve a Argentina
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HISTORIA. Peronismo.
sofia.juliaConsignas: Recuperamos las correcciones de los trabajos prácticos, 1) Elegimos un periodo histórico y su proyecto educativo, relacionándolo con todos los proyectos analizados. (Para responder a esta consigna debemos recurrir a los dos cuadernillos aclarando en todos los casos los autores citados.) Para todas las opciones: Trabajo individual- aspectos formales-
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Historia. Porfiriato
alonsomustanglogoENSYcolor GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN “PROFESOR ANTONIO BETANCOURT PÉREZ” 31ENS0021C FORMACION CÍVICA Y ÉTICA TERCER SEMESTRE TEMA: Porfiriato NOMBRE DEL ALUMNO: Vázquez Ham Alonso Profesor: Orlando Javier Pérez Loria 14 de Septiembre 2015 MÉRIDA,
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Historia. Preguntas Generales
GiselleSa) Describa los principales aportes de la cultura romana a la cultura de occidente en las áreas del derecho y de los idiomas actuales. En el derecho deberá, especificar y describir sintéticamente los cuerpos legales de la roma antigua y de que campos del derecho occidental contemporáneo constituyen las bases.
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Historia. Prehistoria
yudileLa historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Prehistoria Es, según la definición clásica, el