COMO IDENTIFICAR A LOS NIÑOS MALTRATADOS

INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIONES EN SALUD

EN BOLIVIA

INFORME DE CONSULTORIA

La Paz, noviembre de 2005

INSTITUTIONAL MAP OF HEALTH RESEARCH IN BOLIVIA

CONSULTANT’S REPORT

La Paz, Novembere 2005

La Paz, Noviembre

1

PROCOSI Programa de Coordinación en Salud Integral / Programa Coordination forIntegrated Health, Bolivia Coalición Canadiense para la Investigación en Salud Global / The Canadian Coalition for Global Health Research Ottawa, Canada Ministerio de Salud y Deportes / Ministry ofHealth and Sport Bolivia

MAPEO INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIONES EN SALUD EN BOLIVIA

INFORME DE CONSULTORIA

MAPEO INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIONES EN SALUD EN BOLIVIA INFORME

DE CONSULTORIA....................................................................................................................3

1. Antecedentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .....3

2. La investigación en salud: marco conceptual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .3

Figura I.1 Tipología de la investigación de salud, con ejemplos de fenómenos a estudiar. . . . . .4

Figura I.2. Clasificación de la investigación en salud pública................................................5

3. Procedimiento de recolección de información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .6

4. Sistematización de productos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .7

5. Algunas consideraciones finales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .8

Anexo 1: ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN REGISTRADOS EN CEDOSI - Programa de

Coordinación en Salud Integral - PROCOSI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .10

Anexo 2: INVESTIGACIONES POR ÁREA TEMATICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .12

SALUD MATERNA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

SALUD INFANTIL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

SALUD NEONATAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

SALUD COMUNITARIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

NUTRICIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

ENFERMEDADES INFECCIOSAS PREVALENTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

Enfermedad de Chagas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

Tuberculosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29

Malaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

VIH SIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33

INVESTIGACIÓN GENERAL EN SALUD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35

Anexo 3: ORGANIZACIONES QUE REALIZAN INVESTIGACIÓN EN SALUD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40

INSTITUTOS Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN.........................................................40

ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44

ORGANIZACIONES DE LA RED PROCOSI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 45

OTRAS ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL................................................51

ORGANIZACIONES CANADIENSES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54

Anexo 4: AGENCIAS DE COOPERACIÓN QUE APOYAN INVESTIGACIONES EN SALUD . . . . . .55

Anexo 5: FUNDACIONES DE APOYO A INVESTIGACIÓN EN SALUD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .61

Anexo 6: CUESTIONARIO DIRIGIDO A AGENCIAS DE COOPERACIÓN QUE FINANCIAN AL

SECTOR SALUD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .62

Anexo 7: CUESTIONARIO DIRIGIDO A ORGANIZACIONES QUE TRABAJAN EN SALUD . . . . .63

INSTITUCIONAL DE INVESTIGACIONES EN SALUD EN BOLIVIA

INFORME DE CONSULTORIA

1. Antecedentes

En el marco del convenio con la Cooperación Canadiense, a partir de la iniciativa de Coalición Canadiense para la Investigación en Salud Global (CCGHR), con la participación de Facultad de

Enfermería de la Universidad de Alberta se realiza el Mapeo de Investigación en Salud para Bolivia para identificar el marco de intervención que tienen las organizaciones e instituciones de cooperación canadienses. Se definen países “piloto” para realizar el mapeo de investigación en salud, estos son Bolivia, Mozambique y Mali.

Para Bolivia, el documento incorpora algunas actividades de investigación en salud que se han realizado con financiamiento de las agencias de cooperación canadienses, evidenciándose que el marco de investigaciones en salud con apoyo del Canadá no es muy significativo.

Estableciendo la necesidad de contar con un mapeo de las investigaciones en salud general, se solicita a PROCOSI realizar un mapeo general de la investigación en salud en Bolivia cuyos resultados se presentan en el presente informe.

2. La investigación en salud: marco conceptual

Para realizar el mapeo de la investigación en salud, se considera importante tener una conceptualización de lo que es la investigación en salud ; en este sentido se presenta un marco teórico que incorpora diferentes elementos que permitan tener una comprensión de lo que debe entenderse como investigación en salud.

A fin de situar el campo más general de la investigación en salud, es posible desarrollar una clasificación o tipología, tal como se muestra en la figura I.1. Esta tipología se basa en el cruce de dos dimensiones: los objetos y los niveles de análisis.

1 Consultoría elaborada por la Lic. Teresa Delfín para PROCOSI.

2 La conceptualización presentada se ha extractado de documentos sobre investigación de la Pag. Web:

1. La Salud Pública, campo del conocimiento y ámbito para la acción.

2. Investigación Operativa, productos y servicios

3. Problemas y objetivos de la investigación

Nivel de análisis Objeto de análisis Condiciones Respuestas Individual y sub individual

Investigación biomédica(Procesos biológicos básicos; estructura y función del cuerpo humano; )Investigación clínica (Eficacia de procedimientos preventivos, diagnósticos terapéuticos)

Poblacional

Investigación epidemiológica (Frecuencia, distribución y determinantes de las necesidades de salud; historia natural de las enfermedades)

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