INFORME DE LABOR ANUAL DE SEGUNDO GRADO DEL AÑO LECTIVO 2018-2019

INFORME DE LABOR ANUAL DE SEGUNDO GRADO DEL AÑO LECTIVO 2018-2019

• ANTECEDENTES:

En calidad de profesora responsable de segundo grado paralelo “B” de la Unidad Educativa del Milenio Intercultural Bilingüe “Hatun Sacha” Guardiana de las lenguas ancestrales, consiente de mi responsabilidad acatando cumplimiento de dar a conocer al Rector del Plantel de esta Institución el Informe de labor docencia.

A cabalidad al cumplimiento de las disposiciones desde el Ministerio de Educación, el periodo de matrículas comenzó de lunes 22 de agosto del 2018, las clases de enseñanza aprendizaje ya con los educandos según acuerdo del cronograma emitido desde el Ministerio de Educación, se incorporó desde la fecha 03 de septiembre del 2018

De los alumnos/as matriculados en 2° AEGB. Del paralelo “B” Empecé con 41 estudiantes 20 femeninos y 21 masculinos de las cuales una niña a petición del representante traslado a otra aula de segundo grado paralelo ‘A´´

Luego el niño David Lozano de primer quimestre se retiró por asunto salud de su madre.

Al restar dos números de estudiantes, actualmente son 20 masculinos y 19 femeninos total 39 alumnos.

• Actividades planificadas juntamente con los padres de familia del paralelo durante el año escolar permita hacer conocer, al comienzo del año en la primera reunión mes de septiembre con la fecha 20del presente año por la mayoría de ppff.se aprobó acuerdos internos fechas festivos de la misma manera las aportaciones económicas para poder efectuar programa en: calada morada, navidad, Día de madre y padre, Día del niño/a.

• Día de las madres y padres, de este planteado no se llevó a cabo por la debilidad de aportaciones de ciertos padres de familia, al existir falencias de responsabilidad negaron también festejar Día del Niño, pero por cuatro padres de familia muy bondadosos decidieron una pequeña aportación especial de: pastel y colas a celebrar homenaje Día del niño, estuvieron los/as niños/as muy satisfechos de alegría a la vez muy agradecidos tanto por los niños/as y la profesora de grado.

• Como es de conocimiento de los Docentes el reglamento de la ley Orgánica Intercultural, nos indica que es una obligación de informar calificaciones en forma cualitativa y cuantitativa el alcance de los dominios de conocimientos de aprendizajes logrados en cada una de las asignaturas que obtienen individualmente cada estudiante y de igual formular recomendaciones.

• En asunto de campo deportivo se manifestó desde el inicio del año escolar se plantío mandar a confeccionar ropa deportivo para niños/as. De los 40 padres de familia mandaron confeccionar 26 uniformes, con aquellos estudiantes, incorporamos en juego inter-escolar en cancha de uso multiple de UEMIB. Hatun sacha.

• Actividades de inter-aprendizaje de primer quimestre

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