Safari A La Estrategia

Safari a la Estrategia: Mintzberg

“Y ANTE USTEDES, DAMAS Y CABALLEROS, LA BESTIADEL MANAGEMENT ESTRATÉGICO”

-Ciegos y elefante. Formación d estrategia: elefante. Para comprender todo, también necesitamos entender partes. 7: cantidad aproximada d "trozos" d información q podemos retener con comodidad n memoria a corto plazo. Libro propone 10 escuelas d pensamiento sobre formación d estrategia: perspectiva única y como ciegos, s centran n 1 aspecto importante del proceso d creación d estrategia, cada enfoque: limitado y exagerado. Ceguera tiene ventaja inesperada: agudiza otros sentidos ante sutilezas q pueden pasar inadvertidas para aquellos q pueden ver.

-Escuela d diseño: estrategia como proceso d concepción. D planificación: como proceso formal. D posicionamiento: como proceso analítico. Empresarial: como proceso visionario. Cognoscitiva: como proceso mental. D aprendizaje: como proceso emergente. D poder: como proceso d negociación. Cultural: como proceso colectivo. Ambiental: como proceso reactivo. D configuración: como proceso de transformación.

-Escuelas pueden ser agrupadas n 4 conjuntos. 3 primeras son d naturaleza: S ocupan + del modo n q debieran formularse estrategias q d la manera n q necesariamente s crean. 3 q siguen consideran aspectos específicos del proceso d creación d estrategias. Escuela cognoscitiva: procura utilizar mensajes d la psicología cognitiva para penetrar n mente del estratega. 3 escuelas subsiguientes ha tratado d ampliar l proceso d formación d estrategia + allá d lo individual.

-Escuela d aprendizaje: mundo s demasiado complejo como para q estrategias s desarrollen todas al mismo tiempo. Escuela d poder: trata la estrategia como proceso d negociación. Ambiental: creen q formación d estrategia s proceso reactivo: iniciativa no debe buscarse dentro d la institución sino n contexto externo.

1 revisión del campo:

-Toda clase d campos q contribuyen a nuestra comprensión del proceso estratégico. Psicología: conocimiento humano, antropología: culturas, historia militar para estrategias d conflicto, etc. Creación d estrategia no sólo s basa n valores y visión, capacidades y aptitudes, sino también n disciplina militar, posibilidad d soñar, crisis y compromiso, aprendizaje organizacional. Maravillosos viejos autores. La ignorancia del pasado puede socavar l desarrollo d estrategias para su futuro.

Cinco "P" para la estrategia

¬-Estrategia: planes d directivos superiores para obtener resultados compatibles con misión y objetivos: explicación tan sencilla. Requiere varias definiciones: plan, orientación, guía o rumbo d acción. Estrategia s 1 patrón: coherencia d conducta n l tiempo. Ambas definiciones parecen válidas: organizaciones desarrollan planes para futuro y determinan patrones a partir d pasado. Estrategia proyectada y estrategia realizada. ¿Coinciden?: respuesta d mayoría cae entre extremos.

-Después d todo, realización perfecta implica previsión brillante con inflexibilidad para adaptarse a sucesos inesperados. Inevitablemente, mundo real requiere 1 poco d previsión y adaptación. Intenciones q s realizan por completo: estrategias premeditadas. Aquellas q no s concretan: no realizadas. Estrategia emergente: modelo realizado no fue pretendido expresamente. S tomaron medidas, 1 por 1, q con el tiempo convergieron en alguna clase de coherencia o patrón.

-Ejemplo: diversificación. Estrategias puramente premeditadas implican ningún aprendizaje; emergentes significan ningún control. Combinación: ejercer control y fomentar aprendizaje: necesario q formen además d ser formuladas. Estrategia sombrilla: líneas generales son premeditada pero s permite q detalles vayan surgiendo por l camino. Capacidad d pronosticar junto con necesidad d reaccionar ante sucesos inesperados: plan y patrón. Egg Mc Muffin.

-Porter "Estrategia s creación d 1 posición única y valiosa q comprende 1 conjunto distinto d actividades. Como posición, la estrategia mira abajo (donde l producto s encuentra) y también afuera (mercado externo). Como perspectiva: estrategia mira hacia adentro (interior de la organización), pero también mira arriba (visión principal d la empresa). McDonald’s introdujo

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