Terapia Breve De Pareja
Enviado por nohemii28 • 22 de Marzo de 2014 • 1.333 Palabras (6 Páginas) • 628 Visitas
CAP. 1 - DEFINICIÓN, OBJETIVOS Y CAMPO DE LA TERAPIA BREVE CON PAREJAS.
• Esta, se utiliza o sirve para orientar a la pareja a hacer consciencia del motivo o la causa que los hace recurrir a terapia.
• El objetivo es lograr un cambio en la relación
• La meta, lograr una amplia diversidad de respuestas; estas se lograran siempre y cuando las partes involucradas estén de acuerdo en llevar a cabo un tratamiento.
La relación involucra a dos personas, las cuales deben de compartir la capacidad de solucionar los problemas juntos sin importar orígenes.
Los conflictos de pareja pueden darse por la incompatibilidad de opiniones, casarse o no, problemas de tipo sexual, relacionados con los hijos.
CAP. 2 - FORTALEZAS Y LIMITACIONES DE LA TERAPIA BREVE CON PAREJAS.
Fortalezas:
A)
• Se realiza de manera corta, pero con una meta fija y especifica.
• El terapeuta juega un papel importante pues él será quien ayude a la pareja a extraer sus recursos personales para así dar una solución a los conflictos.
• Ayuda a evitar una triangulación (pareja-terapeuta) y que estos se conviertan en dependientes del terapeuta volviéndose incapaces de resolver sus conflictos.
B)
• El objetivo es la facilitación (es decir, que los integrantes comprendan el dinamismo de su relación y así tratar de manera más creativa el conflicto).
• Como terapeuta se debiese estar alerta con la contratransferencia.
C)
• El terapeuta debe de cuidar la forma en la cual se dirige a la pareja ya que esto puede causarles ansiedad al sentir favoritismo por la otra parte
• Existen parejas las cuales se encuentran acostumbradas a buscar un juez, Berne llamo a esta dinámica el juego del tribunal.
• El terapeuta debe de establecer que él no está para juzgar sino para lograr una comprensión mutua.
D)
• Una ventaja es exponer los problemas íntimos por un periodo de tiempo breve así esto reducirá el avergonzamiento.
E)
• Es importante que el terapeuta desde el inicio averigüe las expectativas con respecto a la terapia, el, miedos y esperanzas individuales.
• También es importante consideran cual será el tema de mayor poder para la relación.
Limitaciones:
A)
• No permite la consolidación de nuevos patrones de conducta.
• El objetivo es que la pareja solucione sus problemas sin necesidad de acudir a terapia.
• La terapia sirve para reeducar a la pareja, el terapeuta dejara habilidades de comunicación y manejo de conflictos.
B)
• Quizás esta terapia no sea eficaz para alcanzar los objetivos personales.
C)
• Se debe de establecer una alianza rápida y efectiva desde la primera sesión, desarrollada en un clima de confianza.
D)
• Comúnmente las parejas demandan el cambio una de la otra. Sin embargo necesitan llegar a un acuerdo en el cual consideren lo que se puede y no cambiar en una relación.
• La tarea del terapeuta es facilitar a los miembros de la pareja su posición de manera clara e inequívoca.
CAP. 3 – UN MODELO TEÓRICO INTEGRADOR PARA LA TERAPIA BREVE CON PAREJAS.
El modelo integrador se basa en fuentes humanistas, cognoscitivo-conductual y psicoanalíticas. Su punto principal es identificar el enclavamiento negativo de la comunicación entre dos personas.
El objetivo es encontrar modos de comunicación alternativa.
Esquema interpersonal central:
• Se refiere a las creencias que cada persona tiene de sí mismo, de los otros y la relación.
• Los elementos básicos son dos figuras, comúnmente una es dominante y la otra sumisa.
• Un reto para la terapia es encontrar un balance en la polarización domino-sumisión).
• Pate de este esquema se basa en experiencias de la vida cotidiana, las cuales nos llevan a crear suposiciones que reforzaran y confirmaran las creencias que tienen ya sean positivas o negativas dentro de una relación.
Relaciones subsecuentes moldeadas por el esquema interpersonal central:
• Basadas en relaciones objétales internalizadas en cada ser quien adquiere una riqueza interpersonal retomada de personas significativas tomadas de experiencias pasadas basadas en una introyección, identificación e imitación.
• Las limitaciones de cada persona se basan en las experiencias actuales ocurridas en contextos específicos, pero pierden validez cuando se generaliza hacia otras personas.
• Cuando se dejan aspectos del pasado sin resolver hay
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