Carne De Conejo
Enviado por gequis • 17 de Noviembre de 2013 • 518 Palabras (3 Páginas) • 379 Visitas
FORMATO ENTREVISTA PARA 5 MIEMBROS DE LA COMUNIDAD DONDE HABITA CADA ESTUDIANTE DEL GRUPO COLABORATIVO.
SEXO:FEMENINO ___________ EDAD:__35____ OCUPACION:_MEDICO_____________________
NIVEL DE ESCOLARIDAD:PROFESIONAL_______________PROCEDENCIA:_TUNJA______________ RAZA:_MESTIZO_____________ .
PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO
¿Qué materiales utilizaban para construir las casas?
Ladrillo, cemento, arena.
¿Qué factores influían en la elección del sitio de construcción?
El estrato, los vecinos, el terreno y los servicios públicos.
¿Cómo se organizaban para realizar el proceso de construcción?
Se formaban grupos con los vecinos
¿Qué elementos predominaban en la decoración de las casas?
Enchapes, Vinisol, Alfombra.
¿De dónde obtenían los materiales para el proceso de construcción?
Del esfuerzo del trabajo
¿Cómo estaba distribuida la casa?
Tres habitaciones, 2 baños, sala comedor y patio de ropas. La casa consta de dos niveles.
¿Cómo influía el nivel económico y jerárquico en el tipo de construcción?
El nivel fue bueno debido al esfuerzo que se hacia por conseguir los materiales.
¿En su pueblo había construcciones coloniales?
Siempre he vivido en la ciudad de Tunja, es una Ciudad Colonial desde su fundación.
¿Construían las casas ustedes mismos o traían a alguien?
Se conseguían personas que sabían sobre este tema.
¿Cómo eran los instrumentos utilizados para los quehaceres de la casa?
Herramientas de las personas que iban a realizar el trabajo.
¿Qué métodos de construcción eran los más usados?
Se hacían por medio de planos
¿Existían restricciones para la construcción?
No, como ahora en la actualidad.
El aprovechamiento de los recursos para la construcción ¿provocaba algún tipo de daño en el ambiente? ¿De qué tipo?
Para algunas cosas si como escombros, basura.
¿Qué factores influían en la distancia entre las construcciones?
El pago del transporte de esos materiales de construcción.
PATRIMONIO EDUCATIVO
¿Cómo reprendían a sus hijos?
Nos quitaban lo que mas nos gustaba, como juegos, fichas, juguetes.
¿Ha tenido educación escolar y hasta qué grado?
Soy profesional (medico General con Especialización en Auditoria Medica.)
¿Cómo se reprendía en los colegios o escuelas?
Nos quitaban los descansos cuando presentábamos mal comportamiento.
¿Cómo se transmitían los saberes de generación en generación?
A través del estudio y de la educación que cada uno recibe en la casa y el ejemplo de la familia.
¿Cómo se evaluaba en las escuelas?
La calificación en ese tiempo era por letras.
¿Qué clases recibían en primaria y secundaria?
Matemáticas,
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