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DIAGRAMA DE FLUJO


Enviado por   •  30 de Septiembre de 2019  •  Apuntes  •  5.580 Palabras (23 Páginas)  •  318 Visitas

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Versión: 02

Páginas: 1 de ___

Código: CECOMD - 001

Vigencia: Junio 2018

Elaboró:

Coordinación Académica y Coordinación Técnica

Revisó:

Coordinación de Calidad

Aprobó:

Rector

INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL

CENTRO DON BOSCO

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DIAGRAMA DE FLUJO

6º II PERIODO

DOCENTE: OLGA LILIANA CASTILLO MARTINEZ

 

NOMBRE ESTUDIANTE: ___________________ CURSO:__________

COMPETENCIA PERIODO

Diseñar algoritmos y diagramas de flujo a partir de la estructuración de tareas y condicionantes, con el fin de realizar la verificación y el ordenamiento de procesos.

COMPETENCIA GENERAL

Aplicar sistemas tecnológicos a partir del uso de las TIC con el fin de materializar soluciones innovadoras a necesidades del contexto.

COMPETENCIA DEL GRADO SEXTO

Solucionar problemas a partir de una necesidad establecida empleando para ello el proceso tecnológico con el fin de estructurar un plan de trabajo organizado.

  1. INTRODUCCIÓN O FASE DE INICIO. 

  1. ARCO EDUCATIVO

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  1. MOTIVACIÓN

En el mundo de la tecnología y la informática es de vital importancia hablar de algoritmos y diagramas de flujo, pues cada desarrollo de un proyecto requiere de la estructuración de procesos de elaboración. Sin embargo, saliendo un poco de este contexto, es posible afirmar que los algoritmos son parte de nuestra vida diaria, desde el momento de abrir los ojos e iniciar un nuevo día, hasta el momento de cerrarlos para concluir con el mismo.

Ahora bien, pensemos un instante en la industria de los videojuegos: Todos disfrutamos con un buen videojuego ya sea desde una consola hasta una plataforma móvil, que hoy por hoy, han incrementado sustancialmente las ganancias de los productores de dichos videojuegos debido al auge de este tipo de dispositivos en la era contemporánea. ¿Qué tan fácil crees que es realizar un videojuego? ¿Necesitamos de los algoritmos o diagramas de flujo para ello? Esta es la opinión de los profesionales de la industria:

  1.  Justificación

El centro don Bosco en conjunto con el área de tecnología e informática se plantea en uno de sus objetivos formar jóvenes capaces de desarrollar productos informáticos que satisfaga necesidades enmarcadas en su propio entorno

Para ello, como se mencionaba anteriormente, es necesario generar el planteamiento de los procesos de construcción de dichos objetos informáticos y tecnológicos. Así bien, de este modo se justifica la importancia de la diagramación de las actividades requeridas en la elaboración de los mismos, en donde el sujeto pueda evidenciar diferentes fortalezas y debilidades, acortar caminos y generar soluciones optimas en los procesos de elaboración que se planteen en el desarrollo de diferentes tareas en el contexto laboral o cotidiano.

  1.  Pensamiento emblemático

“La tecnología es sólo una herramienta. En términos de motivar a los niños y lograr que trabajen juntos, el profesor es el recurso más importante”. 

Bill Gates

  1. Pregunta problematizadora

¿Cómo identificar errores mediante la construcción y desarrollo de proyectos o actividades previo a su verificación final?

  1. DIAGNÓSTICO INICIAL

DEFINICION DE ALGORITMOS

En el contexto matemático, los algoritmos son una serie de normas o leyes específicas que hace posible la ejecución de actividades, cumpliendo una serie de pasos continuos que no le originen dudas a la persona que realice dicha actividad. Los algoritmos se pueden expresar de diversas formas: lenguaje natural, lenguaje de programación, pseudocódigo y diagramas de flujo.

Los algoritmos se caracterizan porque: se definen de manera específica en cada paso de su efectividad, esto significa que un sujeto puede realizar un algoritmo sin utilizar un ordenador y sus pasos son finitos. Por otra parte se pueden clasificar de la siguiente manera:

SEGÚN EL SISTEMA DE SIGNOS

 CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS.

Los algoritmos cualitativos son aquellos que se realizan por medio de las palabras, lo que quiere decir que las órdenes vienen dadas en forma verbal, por ejemplo el paso a paso de una receta para lograr el producto deseado a realiza.

Algoritmos cuantitativos son aquellos que se realizan por medio de cálculos matemáticos. Por ejemplo, si se desea saber cuál es la raíz cuadrada de un número, se pueden aplicar algoritmos.


Según su función: de ordenamiento, de búsqueda y de encaminamiento. Los algoritmos de ordenamiento son aquellos que llevan en orden los elementos que ingresan, dependiendo del orden numérico o léxico.

Los algoritmos de búsqueda tratan de encontrar dentro de la lista que ingresa, algún elemento en especial que cumpla con las órdenes dadas y por último, los algoritmos de encaminamiento, éstos deciden la manera de cómo se tendrá que transmitir la información que llega y cómo deben seguir los pasos establecidos.

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