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MEJORA CONTINUA DE PROCESOS


Enviado por   •  11 de Abril de 2022  •  Resumen  •  2.005 Palabras (9 Páginas)  •  110 Visitas

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Mejora Continua de Procesos

Administración General 2012

Administración General 2012

PROCESO: es toda actividad que recibe un/os factor/es de producción (Insumos) y que lo convierte en producto/s (Respuestas).[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

PROCESO: es una serie de tareas de valor agregado que se vinculan entre sí para transformar insumos en bienes.[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18]

PROVEEDORES        CLIENTES[pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25]

[pic 26]

Impacto de la Respuesta[pic 27][pic 28]

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La “Mejora Continua de Procesos” es una llave para el éxito[pic 36]

Desarrollo:

  1. Indicar las principales cadenas: Proveedor – Productor - Cliente[pic 37][pic 38]

Proveedores e Insumos        Productor        Clientes y Productos

(De quién y qué)        (Proceso con valor agregado)        (Para quién y qué)

Proveedores:

Insumos:

Procesos:

Clientes:

Productos:

[pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43]

  1. Indicar en los procesos clave que más repercuten en la calidad de los productos[pic 44][pic 45][pic 46][pic 47][pic 48]

  • Hacer una breve lista de tareas con valor agregado y tareas sin valor agregado

Proceso:          

Tareas con Valor Agregado

Tareas sin Valor Agregado

NOTA: si no existe seguridad de si una actividad es de valor agregado o no, consignarla igualmente y rodear la misma con un círculo rojo.

  1. En alguna de las tareas sin valor agregado indique las causas posibles, como también la forma de reducir o eliminar

Tareas sin Valor

Agregado

Causas

Posibles

Formas de Reducir o

Eliminar

MODELO DE MEJORA CONTINUA[pic 49][pic 50][pic 51][pic 52][pic 53]

[pic 54]

PROCESO DE MEJORA CONTINUA[pic 55][pic 56][pic 57][pic 58][pic 59][pic 60]

[pic 61][pic 62]

FASE 1: SELECCIONAR[pic 63][pic 64][pic 65][pic 66][pic 67]

El proceso a mejorar debe ser:

  • Un proceso que sea importante para satisfacer los requerimientos del cliente, y/o
  • Un proceso que sea decisivo en el logro exitoso de los objetivos de la compañía

Pasos de la Selección:

  1. Determinar los requerimientos clave para los clientes
  2. Decidir el proceso a mejorar Interpretación de los requerimientos

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Versus

Área de Requerimientos

Puntualidad

Cantidad

Costo

Escrupulosidad

Exactitud

Aspecto

Funcionalidad

Rendimiento

Sensibilidad

Precio

Continuidad

Disponibilidad

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Decidir el proceso a mejorar:

  • Hacer lista de procesos relevantes que afecten a la satisfacción del cliente
  • Establecer criterios de selección
  • Identificar la relación entre criterios y proceso
  • Priorizar y seleccionar un proceso de mejoramiento

Segmento N° XX de Clientes

Requerimientos Clave

Cómo se determinaron

A.

B.

C.

D.

E.

F.

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Para Determinar:

  1. Matriz de Importancia

Área de requerimiento

del cliente

Entrevista / Encuesta

Importancia

Baja

Alta

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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  1. Matriz Satisfacción / Importancia

Área de requerimiento del

cliente

Expectativas específicas

(Comentarios)

Clasificación de satisfacción (marque uno)

Escala de importancia

(marque uno)

Puntualidad

(días para realizar reembolso o crédito)

A.

B.

C.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Sensibilidad (escrupulosidad en la ayuda brindada)

A.

B.

C.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Seguimiento

(seriedad de las respuestas)

A.

B.

C.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Fácil Acceso

(habilidad de comunicación)

A.

B.

C.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Empleados Informados

(habilidad para contestar)

A.

B.

C.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

...

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