Rubrica de presentación

Escala de calificación

Muy bien

Bien

Regular

Insuficiente

Dimensiones a Evaluar

(4 puntos)

(3 puntos)

(2 puntos)

(1 punto)

1.- La argumentación del diagnóstico tiene fundamentos y lenguaje técnico.

Utiliza en el informe y en la exposición un lenguaje técnico.

Utiliza lenguaje técnico solo en el informe o exposición pero uno de los dos carece de este tipo de apreciación.

Utiliza un bajo nivel de conceptos técnicos y confunde los conceptos

No utiliza en la exposición e informe lenguaje técnico.

2.- Hace Referencia de la empresa en aspectos del giro de la empresa, la historia, misión, visión, objetivos, cultura empresarial, organigrama de la empresa, descripción de las áreas funcionales, infraestructura, nivel tecnológico disponible, perfil del capital humano (calificado, semi-calificado y no calificado)

Aborda todos los aspectos solicitados y profundiza correctamente en cada uno de ellos.

Aborda en cada uno de los aspectos solicitado pero omite y no profundiza

Omite al menos tres de los aspectos solicitados

Omite más de tres aspectos de los solicitados.

3.- Hace referencias a las operaciones en relación a las normativas y legislación que la rige.

Nombra y especifica todas las normativas y leyes que rigen a la organización.

Omite al menos una normativa o ley que rige la organización

Omite más de una normativa o Solo nombra las leyes o normativas sin especificarlas.

No nombre las leyes y normativas.

4.- Indaga sobre aspectos operativos como la seguridad, calidad, mantención y medio ambiente.

Especifica cada uno de los aspectos mencionados y la dimensión que tiene cada uno de ellos en la organización

Omite uno de los aspectos mencionados, pero los restantes los menciona y especifica.

Omite más de uno de los aspectos mencionados a pesar que especifica.

Solo menciona los aspectos pero no especifica

5.- Identifica el proceso a intervenir y elabora esquema sobre el funcionamiento a partir de un modelo de sistema (inputs, outputs, procesamiento y retroalimentación)

Especifica los elementos de entrada o inputs (energía, información, materias primas, capital humano, materiales, etc.). Explica el proceso Logístico o productivo de transformación. Output salida del bien o servicio, desecho y/o residuos. Proceso de control y retroalimentación. a su vez lo representa en un esquema simplificado del procesos

Especifica los elementos de entrada o inputs. Explica el proceso logísticos o productivo de transformación. Output salida del bien o servicio, desecho y/o residuos. Proceso de control y retroalimentación. No presenta esquema.

No están especificados todos los elementos de cada una de las etapas del modelo del sistema productivo

No menciona los elementos solicitados.

6.- El tiempo utilizado para la actividad da cumplimiento a plazos definidos para entrega de avances y resultados.

Entrega los informes con los avances en las fechas y horario de clases correspondiente, además aborda los ítems solicitados.

Entrega al menos uno de los informes de avance en la fecha correspondiente pero posterior al día de clases.

No entrega el informe en la fecha correspondiente.

No presenta el informe.

7.- Utiliza fuentes de información interna y externa (fuentes primarias y secundarias) para conocer la situación actual de la empresa y los procesos

Cita las fuentes de información primaria y secundaria. A partir del formato APA.

Cita las fuentes primarias y secundarias pero no en formato APA.

Omite citar una de las fuentes primarias no secundarias, a pesar de apegarse Al formato APA

No cita fuentes.

8.- Explica el aporte de los componentes de la empresa en el proceso productivo.

Específica cada uno de los componente del proceso productivo como la función del capital humano, maquinaría, organización de los equipos, etc.

Solo menciona el capital humano que se desempeña, las maquinarias, organización de los equipos y maquinarias pero sin especificar funciones.

Omites dos componentes básicos del proceso productivo

No mencionada nada en relación a este punto.

9.- Elabora diagrama de flujo utilizando adecuadamente simbología, con el objeto de representar los procesos operativos productivos de la empresa.

Construye correctamente flujograma de cada una de las etapas del proceso en estudio, el cual debe respetar la regla básica de la simbología.

Presenta imprecisiones el flujograma respecto a las etapas del proceso en estudio, el cual debe respetar la regla básica de la simbología.

Errores en el uso de la reglamentación simbólica en el proceso. Además de errores del flujograma en relación al proceso

No presenta flujo grama

10.- Uso del Lenguaje en la Exposición ilación, énfasis y empoderamiento.

Lenguaje: Al momento de exponer hay ilación, entonación, empoderamiento y énfasis al momento de desarrollar la idea. Mira la audiencia

Exposición plana sin variación a pesar de mantener un ilación y coherencia expositiva.

Expone con muletillas a pesar que hay ilación y coherencia en la exposición.

Expone utilizando muletilla, no modula, no mira la audiencia, utiliza jerga no apropiada por un estudiante de educación superior.

11.- Dominio expositivo, utiliza lenguaje técnico, desarrolla la exposición sin apoyarse en lectura.

Dominio: Desarrolla la idea sin leer documento, cita aspectos técnicos. La lectura solo en caso de citar a un autor o frase:

Lee algunos elementos desde la presentación o ficha de apoyo y luego desarrolla la idea.

Lee documento o desde la pizarra o documento de apoyo en espacios que superar más de 1 minuto de lectura en toda le exposición.

Solo expone leyendo.

12.- Diapositivas, utiliza esquemas, imágenes de apoyo.

Utiliza las PPT oficiales de la asignatura. Utiliza esquemas, imágenes de apoyo.

La exposición omite más de un aspecto de la estructura solicitada en la presentación. A pesar que utiliza imágenes esquemas.

No se presentan imagen o las imágenes son sólo de adornos no tiene ninguna condición explicativa,

No prepara la presentación, solo improvisa con la información que posee.

13.- Presentación Personal: Vestimenta limpia,  sobria y ordenada, pelo cuidado.

Presentación Personal: Vestimenta limpia, sobria y ordenada, pelo cuidado, de un buen manejo de la higiene personal

Vestimenta limpia y ordenada, pelo cuidado y de un buen manejo de la higiene personal.

Vestimenta ordenada, manejo de la higiene personal.

No se aprecia orden ni higiene en la vestimenta,.

14.- Informe del Proyecto técnico. Cumple con las especificaciones sobre portada, índice, introducción, resumen ejecutivo, objetivos, marco teórico, desarrollo del tema (problemática, propuesta de solución), conclusión y bibliografía. No hay errores ortográficos y de redacción.

Cumple con las especificaciones sobre portada, índice, introducción, resumen ejecutivo, objetivos, marco teórico, desarrollo del tema (problemática, propuesta de solución), conclusión y bibliografía. Todo lo anterior presentado en un informe limpio, de acuerdo a la estructura y formato solicitado.

Omite al menos un elemento de les especificaciones solicitadas. Errores de redacción y ortográficos

Omite dos a cinco elementos de las especificaciones solicitadas. Errores de redacción y ortográficos

Omite más de cinco elementos solicitados en el informe. Errores de redacción y ortográficos