Superintendencia de valores

“Año      del         Fortalecimiento         de         la          Soberanía        Nacional”[pic 1]

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y

CONTABLES

                                                 ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD  

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                         TAREA - I- EVALUACION PRACTICA CALIFICADA-10-02-22

Asignatura:       Formulación y Evaluacion de Proyectos

Docente:           Ochoa Cartagena Angel.

Alumna:                    Huamancayo Hancco Lesly Estefany

Codigo:                      019100596C.

SEMESTRE 2022 – I

CUSCO – PERÚ – 2022

PREGUNTAS

1. Con sus propias palabras ¿qué entiende por proyecto de inversión?

Los proyectos de inversión son aquellos que requieren recursos para su ejecución y que son evaluados financieramente para ver su factibilidad económica, contrastados con la viabilidad técnica, ambiental, social y jurídica.

1. Mencione ¿cuáles son las consideraciones que debe tomar en cuenta un agente económico en el proceso de asignación de los recursos?

En base a la definición e identificación de sus propias características y a la estimación cuantitativa de los costos y beneficios que generará durante su vida útil. En el desarrollo del proceso, se encontrarán diferentes alternativas y opciones para la óptima estructuración del proyecto, las mismas que deberán ser adecuadamente identificadas y luego evaluadas, seleccionando y definiendo las mejores.

• Proyectos de inversión privados.
• Proyectos de inversión públicos.
• Proyectos de capitales mixtos.

1. Señale con sus propias palabras ¿cuál es la utilidad que tienen los proyectos de inversión en la sociedad?

La utilidad que tiene es en resolver los diferentes problemas dentro de nuestro País, encontrar soluciones que brinden un mejor desarrollo de nuestra comunidad, como en el trabajo y en la educación.

1. Explique ¿cómo se pueden identificar los proyectos de inversión en la vida diaria?

Durante nuestra vida diaria los podemos identificar, desde que despertamos nos encontramos con una serie tanto de productos como de servicios proporcionados y creados por el hombre, satisfaciendo así nuestras necesidades.

1. Enumere y explique cada una de las etapas que comprende la formulación y evaluación de un proyecto de inversión.

1. Formulación: Es la etapa en la que se plantea la totalidad de las actividades del proyecto, con el fin de lograr la asignación de los recursos disponibles, de la manera más eficiente posible y a la estimación cuantitativa de los costos y beneficios que generará durante su vida útil.
2. Preparación: Tiene la acción de elaborar flujos de caja con el objetivo de organizar y mostrar información útil para los distintos agentes en el proceso de evaluación del y aprobación del proyecto.
3. Evaluación: Con el objetivo de medir y calcular la rentabilidad de la inversión y analizar los riesgos escenarios distintos para determinar hasta donde resistiría el proyecto.

1. ¿Qué diferencia existe entre un estudio de pre factibilidad y un estudio de factibilidad?

El estudio de factibilidad se diferencia de la prefactibilidad en su nivel de complejidad. La factibilidad analiza en detalle las variables del mercado, técnicas, financieras y organizacionales, con rigurosidad metodológica y profundizando en aquellos aspectos relevantes del proyecto.

1. Señale ¿cuáles son las partes del contenido de un proyecto de inversión?

• Resumen ejecutivo
• Estudio de mercado
• Ingeniería del proyecto
• Inversiones
• Financiamiento
• Tamaño y localización
• Presupuesto de ingresos y gastos
• Evaluación
• Organización y aspectos legales
• Estudio del impacto ambiental
• Viabilidad del proyecto

1. Enumere y explique los distintos estudios de viabilidad de un proyecto.

1. Una Viabilidad Estratégica: Aplicable sobre todo para casos de proyectos de empresas en marcha. Esta viabilidad pretende determinar que la actividad identificada en proyecto, constituirá una actividad, cuya ejecución resultará positiva y favorable para la empresa.
2. Una Viabilidad Comercial: Definirá la factibilidad comercial del bien o servicio a producir con el proyecto, considerando las distintas condiciones y variables del mercado en el que operará la empresa.
3. Una Viabilidad Técnica: Determinará la factibilidad técnica para implementar o materializar el proyecto, produciendo el bien o servicio proyectado, de acuerdo a las características físicas y diseño concebidos, a su vez, definirá de manera óptima la capacidad de la planta y el proceso productivo apropiados para aquel.
4. Una Viabilidad Administrativa y Legal: Definirá la capacidad organizacional más eficiente en sus aspectos de dimensión, funcionabilidad y economía para implementar el proyecto, así como la viabilidad legal más apropiada para su instalación y operación.
5. Una Viabilidad Económica y Financiera: Demostrará la conveniencia de ejecutar el proyecto desde el punto de vista económico y financiero; es decir, de llevar adelante la inversión bajo las consideraciones de un estricto análisis de la rentabilidad privada del proyecto.
6. Una Viabilidad Ambiental: Mostrará la factibilidad de llevar adelante la inversión en el proyecto atendiendo y cumpliendo las exigencias legales y parámetros de conservación y cuidado del medio ambiente.

1. Explique ¿cómo se clasifican los proyectos según el tipo de actividad al que puedan estar dirigidos?

Todo proyecto debe involucrar un desarrollo enfocado principalmente en el bienestar humano como:

a) Productivos: Encargados de producir bienes orientados al consumo intermedio o final.

• Proyectos de producción industrial
• Agrícola
• Pecuaria o de servicios

b) De infraestructura Económica: Generan obras vinculadas al desarrollo económico de las

regiones o países.

• Carreteras
• Puentes
• Aeropuertos
• Canales de riego
• Electrificación
• Telefonía

c) Infraestructura Social: Dedicados a incrementar el bienestar de la población.

• Construcción de infraestructura educativa.
• De salud
• Provisión de agua potable y alcantarillado

d) De apoyo de Base: Contribuyen al desarrollo de las actividades de los tipos de proyectos

anteriores.

• Proyectos vinculados a desarrollar actividades de capacitación
• Asistencia técnica
• Alfabetización
• Vacunación

Según el objetivo:

• Primarios
• Secundarios

Según el Ejecutor:

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