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Ética para el trabajo


Enviado por   •  31 de Mayo de 2022  •  Tarea  •  2.031 Palabras (9 Páginas)  •  73 Visitas

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                                       ÉTICA PARA EL TRABAJO

EAA1300

Administración/Finanzas

2021-2

1ª Evaluación

INSTRUCCIONES

a.        Complete todos los datos que se solicitan para su identificación.

b.        Lea atentamente antes de contestar y responda según lo solicitado.

c. Las respuestas deben enfocarse según el material dispuesto en el curso.

d. Cada pregunta va asociada a un indicador de logro, para facilitar la respuesta.

e. Al final del documento se le adjunta una rúbrica para compresión del encargo académico.

e.        Responda a cada pregunta de desarrollo usando letra Arial 10 y espaciado 1,5.

f. Las respuestas no deben extenderse a más de 15 líneas.

h. El documento conteniendo sus respuestas debe ser enviado a su profesor(a) por el link dispuesto en el AVA, en un plazo de 7 días corridos a contar de la fecha en que el profesor(a) se la envíe.

Integrantes: - Oscar Pizarro

                       - Genesis Mancilla

                       - Rocio Santibañez

                       - Nicole Parra

Carrera: Técnico en Finanzas

Sección: Ética para el trabajo/ 003D                 Fecha: 30/09/2021

 Sede: Puente Alto

ASPECTOS

PUNTAJE

PUNTAJE OBTENIDO

Aspecto 1

6 puntos

 

Aspecto 2

9 puntos

 

Aspecto 3

6 puntos

 

Aspecto 4

9 puntos

 

Aspecto 5

9 puntos

Total

39 puntos

 

Caso 1

Arturo es un joven estudiante de Ingeniería en Administración mención finanzas, a quien le queda menos de un año para egresar y titularse. Él tiene un talento innato para la mantención de contabilidad, generación de reportes mediante QuickBook (balance, P&L) y control de presupuestos. Sin embargo, no tiene un buen desempeño en sus estudios. A pesar de ser un alumno inteligente, ha repetido varias asignaturas por descuido ¿los motivos? En más de una ocasión ha manifestado que se siente desmotivado por su carrera, a veces piensa que el trabajo es indigno y esclaviza a las personas, y cada vez que tiene que realizar una actividad propia de su profesión manifiesta poco interés. Suele menospreciar a sus compañeros que se esfuerzan más, y los califica como “gente sin vida”, pues no entiende que alguien pueda sentir pasión por un trabajo. Aunque está a punto de finalizar la carrera, varias veces ha sentido deseos de no terminarla. Recientemente, un amigo suyo, Pablo, le ha invitado a formar parte de un “negocio turbio”. Pablo le ha mostrado la enorme cantidad de dinero que gana por estar involucrado en esta actividad, y le ha dicho a Arturo: “¿Para qué te calientas la cabeza estudiando, compadre? ¡Plata fácil y buena vida al instante!”. La oferta resulta tentadora, pero a Arturo no lo convence la actividad propuesta. Al planteárselo a Pablo, este le ha respondido: “¿Para qué andamos con cuestiones? ¡Un trabajo es un trabajo, y punto!”.

Pregunta 1

En el caso se reflejan temas que hemos estudiado en la primera unidad. Identifica en el texto tres aspectos que le faltan a Arturo para ser un profesional de excelencia y explica brevemente por qué los has seleccionado. (Indicador 1, aspecto 1, 6 punto).

Un profesional de excelencia es alguien honesto y responsable, haciendo un bien para su trabajo.

¿Qué le hace falta a Arturo para ser un profesional de excelencia?

 

  1. Responsabilidad: Es irresponsable con sus estudios ya que no se siente motivado, manifiesta poco interés en actividades de su profesión y siente que el trabajo es indigno respecto a su carrera, lo cual lo ha llevado a reprobar varias asignaturas.
  2. Altruismo: Ya que consideramos que la forma de referirse y menospreciar a sus compañeros que se esfuerzan más, y los califica como “gente sin vida”. No empatiza con los que sienten pasión por su profesión.
  3. Vocación: Porque está estudiando una carrera en la que en verdad a Pablo no le gusta, entonces si se llegase a titular no amaría realmente lo que haría en su trabajo.

Pregunta 2

En el caso, Arturo manifiesta que “siente el trabajo como algo indigno, que esclaviza a las personas” y Pablo, además, ante los reparos de Arturo, expresa que “¿Para qué andamos con cuestiones? ¡Un trabajo es un trabajo, y punto!”.

Ante estas ideas, explica si este “negocio turbio” puede considerarse plenamente un trabajo humano, distinguiendo 4 características del trabajo estudiadas en el curso y relaciónalo con la dimensión subjetiva del trabajo. (Indicador 2, aspecto 2, 9 puntos).

El “negocio turbio” no se puede considerar como un trabajo humano, ya que, la finalidad del trabajo humano es dignificar a la persona y con ella contribuir a una sociedad más humana y justa. Lo anterior, es una de las características del trabajo inexistente en Arturo, como también lo es la vocación. El trabajo debe manifestar la vocación de cada persona, es el impulso vital a lo que quiero dedicar mi vida, ya sea porque le gusta y tiene ciertas habilidades para ello, y porque lograre percibir algún bien monetario a cambio. Otra característica que está ausente es el contribuir de manera efectiva a la sociedad, ya que, como seres sociales, toda acción que realizamos tiene repercusiones en la vida social. El trabajo debe aporta de manera efectiva a conformar el bien común, de tal manera que contribuye a la felicidad y perfección de las personas. Además, Arturo no cuenta con excelencia profesional, que es el fruto de un trabajo que se realiza de manera virtuosa, esto nos hace crecer como personas y profesionales, realizando así un trabajo bien hecho y con excelencia. Todo lo anterior tiene relación directa con la dimensión subjetiva del trabajo porque permite manifestar en cierta medida lo que somos y se perfeccionan nuestras capacidades para alcanzar nuestra excelencia profesional. Esto pone en práctica los conocimientos propios de la técnica, las virtudes, los talentos, la creatividad e imaginación, es ahí donde cada trabajador pone un sello distintivo que lo diferencia del otro.

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