Rezago estudiantil
Enviado por Stefanie Hv • 17 de Enero de 2021 • Trabajo • 766 Palabras (4 Páginas) • 229 Visitas
Tema: Rezago Estudiantil.
Puntos a tratar:
- ¿Qué es el rezago?
- Posibles causas.
- Medidas contra el rezago.
Forma de trabajar el tema:
El tema se tomará en un platica preparada para jóvenes adultos de entre 20 y 30 años, la cual se llevará a cabo el __________ del presente año, por medio de un aula virtual en la plataforma de Zoom. https://drive.google.com/file/d/1S1JbjxtKg4dtkB2A3bGEquQPK76jrswX/view?usp=sharing
Organigrama:
Alumno: | Subtema/Actividad | Tiempo |
Erick | ¿Qué es el rezago? Una persona mayor de 15 años está en rezago educativo si no cuenta con el nivel de educación obligatoria vigente al momento en que debía haberla cursado; además se considera que un niño de 3 a 15 años de edad está en rezago educativo si no cuenta con la educación básica obligatoria y no asiste a un centro de educación formal. El rezago educativo es uno de los principales problemas sociales al que se enfrentan los países porque constituye un fuerte obstáculo para el desarrollo de las sociedades, de manera que su combate debe ser una tarea primordial. La educación es un derecho fundamental y un bien público, de manera que, por sus implicaciones éticas, políticas, sociales, culturales y económicas, es indispensable que se asegure que todos los habitantes del país concluyan satisfactoriamente, al menos la educación definida como legalmente obligatoria. Fuente: https://www.iieg.gob.mx/contenido/PoblacionVivienda/libros/LibroDiezproblemas/Capitulo5.pdf | 8 min |
Selene | Posibles causas Los factores asociados al rezago educativo son múltiples por lo que son estudiados desde dos enfoques que son los internos y externos. Entre los factores internos a la escuela están:
Y el enfoque extraescolar señala:
Como se ha visto, el problema del rezago educativo se produce por diversos agentes, estando entre los más importantes aquellos que se relacionan con la pobreza. De manera que las personas que no reciben educación o que tienen un promedio menor de años de escolaridad, se encuentran en una situación aún más desfavorable que el resto; lo que crea un ciclo vicioso que no permite que esas personas mejoren su situación de pobreza. | 8 min. |
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Mireya | Medidas contra el rezago Debido a que es significativo el índice de rezago educativo dentro del país, es indispensable tener en consideración los factores reales que impiden que los adultos se incorporen a los programas de educación básica. un nivel a considerar es la existencia de niveles de desigualdad que se presenta en los diversos contextos en cada comunidad. la desigualdad de oportunidades debe ser tomada en cuenta con su particularidad ya que incluye los efectos que tienen las circunstancias de origen como la situación socioeconómica de la familia, las condiciones de género, raza etc. innovar los programas a través del conocimiento de las necesidades reales de los grupos es de principal importancia para que se establezca un vínculo más natural entre el producto. | 8 min |
| Actividad 1
| 8 min. |
| Conclusión Es muy importante combatir el rezago educativo, porque ejercer el derecho a recibir una educación de calidad, abre las puertas para ejercer todos los demás derechos humanos; valorar la justicia, la equidad social y el respeto a la diversidad; fomentar la seguridad ciudadana, la participación política y la democracia; combatir la corrupción, la discriminación y todas las múltiples formas de intolerancia y exclusión Este cambio implica no sólo mejorar la calidad, sino que también debe buscar eliminar todo indicio de discriminación en el sistema educativo, ya que ésta impacta de manera directa sobre la vida de las personas en el corto y en el largo plazo. | 8 min |
| Actividad 2 |
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Kev | Se anexará una actividad de retroalimentación para brindar una mejor comprensión del tema a tratar. https://forms.gle/Xx3QJypsw468tRui8 | 10 min |
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