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Una vez conocida la situación, colocamos los datos en el programa Excel para visualizarlos durante la resolución del ejercicio.


Enviado por   •  16 de Mayo de 2017  •  Trabajo  •  1.157 Palabras (5 Páginas)  •  342 Visitas

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Una vez conocida la situación, colocamos los datos en el programa Excel para visualizarlos durante la resolución del ejercicio.

Procederemos a la construcción de la tabla de distribución de frecuencias.

Para obtener la frecuencia, vamos a contar el número de veces que aparece cada dato, en el primer caso contamos cuantos 7 hay y lo ponemos en la primera celda, luego cuantos 8 y lo colocamos en la segunda celda y así sucesivamente, hasta terminar de contar los datos

Al final podemos realizar la sumatoria de los mismos utilizando el signo = la función suma y seleccionamos los datos, por último aceptar.

Una vez terminada, calcularemos la frecuencia acumulada, que nos servirá para corroborar los datos anteriores.

 Ponemos el signo = seleccionamos la frecuencia acumulada anterior, el signo + y seleccionamos la celda de frecuencia del dato a calcular

Finalmente, obtendremos la frecuencia relativa,

Para calcularla ponemos El signo =, seleccionamos la frecuencia del primer dato, lo dividimos entre el total de datos, y por último lo multiplicamos por 100 y le damos enter para que nos arroje el resultado

Luego seleccionamos…

Antes de calcular las medidas de tendencia central y de dispersión, elaboraremos una gráfica de barras y circular,

Para la primera, seleccionaremos..

Ahora para la elaboración de la grafica circular

Continuaremos con el calculo de las medidas de tendencia central

Por su parte, las medidas de dispersión las podemos calcular de la siguiente manera

Una manera de calcular fácilmente las medidas señaladas, consiste en

Seleccionar el apartado de datos….

Por consiguiente capturamos los datos en el programa Excel y podemos calcular las medidas de tendencia central y de dispersión empleando las fórmulas utilizadas en el ejercicio anterior de datos ordenados, por lo que en este ejercicio nos arrojó los siguientes resultados.

Posteriormente, calcularemos los siguientes parámetros que nos servirán para continuar con el diseño de nuestra tabla.

Ya que tenemos los parámetros, vamos a construir nuestra tabla que será como la siguiente. -En la primera columna se señala el número de clases que utilizaremos. Recordamos que nos dio 8.

para obtener el límite inferior colocamos = y seleccionamos el valor mínimo, pero para efectos de diseño pondremos una unidad anterior, que sería 3. Notamos que la diferencia entre estos números es 1 y lo colocamos en esta celda. Para el limite superior colocamos el signo = seleccionamos  el limite inferior + el tamaño de la clase y nos da 14

 Continuamos calculando el límite inferior poniendo = y seleccionamos el límite superior anterior + la diferencia y nos queda 15, para el límite superior ponemos = el límite inferior + el tamaño de la clase.

Antes de arrastrar la fórmula tenemos que realizar un procedimiento que nos ayudara a mantener el valor absoluto, entonces nos colocamos aquí y vamos a editarla con f2 después presionamos f4 y damos aceptar. Y realizamos lo mismo con la siguiente columna, ahora arrastramos las formulas hacia abajo y ya tenemos listos nuestros límites inferior y superior.

Ahora calcularemos la marca de clase, ponemos el signo = y sabemos que es el promedio de nuestros límites, en este caso ingresamos la suma de 3 + 14, dividimos entre 2 y le damos enter.

Después arrastramos hacia abajo y de esta manera ya tenemos nuestras marcas de clase.

Ahora vamos a calcular la frecuencia, para ello ponemos el signo = y vamos a insertar la fórmula de frecuencia, luego seleccionamos todos los datos del problema, -- después agregamos los grupos de referencia, que son los límites superiores que calculamos -- y le presionamos aceptar, de esta manera ya está calculada nuestra primera frecuencia, posteriormente arrastramos la fórmula para que se agregue a las demás celdas, y ya calculamos las frecuencias.

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