Aprendizaje Y Memoria

Bases neurológicas de la memoria

La memoria tiene tres funciones básicas. La memoria recoge nueva información, organiza la información para que tenga un significado y la recupera cuando necesita recordar algo.

MEMORIA A CORTO PLAZO (DE TRABAJO)

El término memoria de trabajo o memoria a corto plazo se refiere a la memoria que utilizamos para retener dígitos, palabras, nombres u otros ítems durante un periodo breve de tiempo.

MEMORIA A LARGO PLAZO

1. Explícita. Hace referencia al recuerdo consciente e intencionado de experiencias previas.

1.1 Memoria episódica: Es la memoria de las experiencias vitales relativas a la propia persona.

1.2 Memoria semántica: Al conocimiento del mundo, todo lo que no es recuerdo de tipo autobiográfico.

La mayor parte de las estructuras neurológicas relacionadas con la memoria explícita se encuentran en el hipocampo. Otras estructuras estrechamente relacionadas con el hipocampo como la amígdala, corteza olfatoria del lóbulo temporal, corteza prefrontal y núcleos talámicos.

Recorrido por el cerebro a la conducta

EL CEREBRO

• Capacidad de reunir procesar almacenar, recordar y comunicar información en segundos.

• El cerebro humano admite tantos conexiones posibles entre las neuronas y dado que las neuronas pueden comunicarse directamente entre sí, el cerebro puede:

• Procesar el pensamiento

• Aprender cosas nuevas

• Recordar experiencias

• Realizar acciones

• Manifestar conductas

Tronco cerebral o tallo cerebral

Mantiene las funciones básicas de la vida, como son el mantenimiento y control del ritmo cardiaco y la respiración.

TÁLAMO

Es el punto de encuentro de la mayoría de los nervios y conectan una parte del cerebro con la otra; al cuerpo con el cerebro y al cerebro con el cuerpo.

GLÁNDULA PITUITARIA

Segrega químicos que activan las hormonas corporales.

“Glándula maestra”: rige y controla muchos procesos vitales del cuerpo.

HIPOCAMPO

Gracias a esta zona aprendemos de las nuevas experiencias y formamos los recuerdos; además forma los recuerdos a largo plazo.

AMÍGDALA

Responsable de las emociones y está encargada de alertar al cuerpo en situaciones de vida o muerte.

Almacena las cuatro mociones primarias sumamente cargadas: agresión, dicha, tristeza y miedo.

Memoria operativa

Es la habilidad que tenemos para guardar y manipular información por períodos cortos de tiempo.

Tratar de mantener en la mente mucha información. Cuando hay un exceso de requerimientos de almacenamiento durante una operación mental, los cuales superan la capacidad de la memoria operativa de una persona, se pierde parte o toda la información necesaria y no es posible llevar a cabo la tarea satisfactoriamente.

Memoria episódica

La memoria declarativa se encuentra dentro de la memoria a largo plazo.

La memoria episódica es un sistema de memoria explícita y declarativa que se utiliza para recordar experiencias personales enmarcadas en nuestro propio contexto, como es un breve relato o lo que teníamos ayer para comer. Este sistema de memoria depende muy intensamente de los lóbulos temporales mediales

Memoria semántica

La memoria semántica es una memoria declarativa de la que depende nuestro conocimiento general sobre el mundo y del lenguaje. Hace posible la adquisición y retención de conocimiento general. En la memoria semántica está organizada toda la información que poseemos relacionada con hechos, conceptos y con el lenguaje

Inteligencia emocional

Es una forma de interactuar con el mundo, que tiene en cuenta las emociones, los sentimientos y algunas habilidades como la autoconciencia, la motivación, el control de sus impulsos, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, y otras más, indispensables para una buena y creativa adaptación e interacción social.

La inteligencia emocional se lleva a cabo con el control de nuestras emociones

Procesamiento de la Información

Procesar información acerca del mundo externo y nuestro propio cuerpo, mediante representaciones.

El procesamiento de la información

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