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Enviado por   •  17 de Octubre de 2014  •  383 Palabras (2 Páginas)  •  304 Visitas

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Actividad colaborativa en el aula

Instrucciones:

Para antes de la actividad colaborativa:

Formar equipos de 4 alumnos.

Cada equipo se pondrá de acuerdo en llevar, para el día señalado de la realización de la actividad colaborativa en el aula, lo siguiente:

Una cartulina u hoja de rotafolio.

Marcadores de colores.

Para el día de la actividad colaborativa:

De manera individual, ejemplifica al menos tres mecanismos para validar el procesamiento de datos en tu entorno diario (escuela, accesos a aplicaciones, etc.).

Reúnanse en equipo y compartan sus ejemplos.

Agreguen ejemplos de su entorno, de controles de acceso lógicos y físicos, así como ejemplos de controles de salida.

Escojan los mejores ejemplos y expónganlos con el rotafolio o cartulina.

El maestro realizará un cierre con las aportaciones del grupo.

Al finalizar la clase entreguen a su profesor los resultados de su actividad colaborativa. hahahhahahahahaha

Actividad colaborativa en el aula

Instrucciones:

Para antes de la actividad colaborativa:

Formar equipos de 4 alumnos.

Cada equipo se pondrá de acuerdo en llevar, para el día señalado de la realización de la actividad colaborativa en el aula, lo siguiente:

Una cartulina u hoja de rotafolio.

Marcadores de colores.

Para el día de la actividad colaborativa:

De manera individual, ejemplifica al menos tres mecanismos para validar el procesamiento de datos en tu entorno diario (escuela, accesos a aplicaciones, etc.).

Reúnanse en equipo y compartan sus ejemplos.

Agreguen ejemplos de su entorno, de controles de acceso lógicos y físicos, así como ejemplos de controles de salida.

Escojan los mejores ejemplos y expónganlos con el rotafolio o cartulina.

El maestro realizará un cierre con las aportaciones del grupo.

Al finalizar la clase entreguen a su profesor los resultados de su actividad colaborativa.

Actividad colaborativa en el aula

Instrucciones:

Para antes de la actividad colaborativa:

Formar equipos de 4 alumnos.

Cada equipo se pondrá de acuerdo en llevar, para el día señalado de la realización de la actividad colaborativa en el aula, lo siguiente:

Una cartulina u hoja de rotafolio.

Marcadores de colores.

Para el día de la actividad colaborativa:

De manera individual, ejemplifica al menos tres mecanismos para validar el procesamiento de datos en tu entorno diario (escuela, accesos a aplicaciones, etc.).

Reúnanse en equipo y compartan sus ejemplos.

Agreguen ejemplos de su entorno, de controles de acceso lógicos y físicos, así como

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