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Como Ser Un Docente Innovador


Enviado por   •  18 de Abril de 2013  •  824 Palabras (4 Páginas)  •  1.262 Visitas

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Como ser un docente innovador

INTRODUCCION:

Durante los últimos años la sociedad en general ha sufrido numerosos cambios, específicamente hablando sobre la educación. Este hecho obliga a los docentes a adaptarse a los distintos contextos además de estar abierto al continuo cambio que poco a poco se va dando, tanto en el ámbito escolar como en el social.

En la educación actual es muy importante formar profesores democráticos, creativos competitivos, flexibles y en especial innovadores.

En la escuela el proceso de enseñanza- aprendizaje se debe realizar en un ambiente innovador donde se modifiquen diferentes aspectos y modos de enseñar para no caer en la rutina, esto conlleva a asumir riesgos, dudas, asimilar el miedo al fracaso y a lo desconocido. Por eso es importante formar maestros capaces de ser diferentes y formar parte del cambio en la educación.

DESARROLLO:

En la innovación el docente es el verdadero protagonista, ya que depende de su visión a la realidad, su personalidad, su interacción socio-afectiva, además de su capacidad relacional e integradora para ser un formador innovador y creativo que fomente un aprendizaje significativo para sus alumnos. De esta manera se puede decir que los contenidos que se transmiten en las aulas no tienen tanta importancia como la forma en la que se plantean los conocimientos.

Para que la innovación influya se deben establecer un tipo de normas básicas, centradas en conocer lo que se va a enseñar, tener una metodología que sea activa e integradora, mejorar la utilización de recursos que la institución tenga disponible, crear un ambiente de aula basándose en la confianza y la participación de los alumnos, donde se tenga que pensar de manera reflexiva y creativamente.

A continuación presentare algunas estrategias de innovación para un buen docente:

 Favorecer el trabajo en equipo

Es importante fomentar valores de cooperación, respeto e integración, donde sea necesaria la colaboración de todos los miembros dela aula para afrontar los problemas que se les presente tanto en la vida escolar como cotidiana.

 Crear un clima participativo, motivador y creativo.

El aula debe convertirse en un espacio en donde los pequeños aporten sus ideas creativas, participe de forma activa y exprese sus emociones.

 Cultivar la confianza en uno mismo.

En la escuela se debe fomentar la confianza en uno mismo, através de algún tipo de estrategias como: valorar la originalidad, ser capaces de asumir riesgos, ser autocríticos, etc. En definitiva, no tener miedo a equivocarse, al contrario se deben tomar los errores como auto enseñanza.

 Favorecer el aprendizaje significativo.

El alumno es el protagonista de su proceso de aprendizaje, nosotras como docentes innovadoras debemos de favorecer este proceso hacindo diversas actividades dinámicas como lo son los juegos.

 Fomentar

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