Desarrollo De La Creatividad

CLASE DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD

Concepto de la palabra CREATIVIDAD.

1. " La capacidad de estructurar la realidad y reestructurarla en forma nueva".(Mauro Rodríguez Estrada).

2. " Es la habilidad para desarrollar e implementar nuevas y mejores soluciones" ( Gary A. Steiner).

3. " Es la producción de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface tanto a su creador como a otros durante algún período" (Carl E. Gregory).

4. " Es una propiedad del hombre. Es una actitud o un conjunto de actitudes, ante la vida; involucra cualidades no sólo intelectuales, sino emocionales, sociales y de carácter" ( Mauro Rodríguez Estrada).

PROCESO DE LA CREATIVIDAD según Mauro Rodríguez Estrada.

1. Cuestionamiento.- En ella se descubre un problema a un tema que despierta curiosidad. Es cuando la persona se interesa para seguir analizando, abriendo con esta primera etapa la posibilidad de iniciarse en nueva aventura.

2. La Búsqueda de Datos.- Es la etapa en la que la persona se dirige a buscar información relacionada con tema de su interés.

3. Incubación.- Se compara a la Germinación. Es una etapa en la que se analiza internamente. Para tratar de encontrar en la calma pero trabajando intensamente ideas que permitan llegar a lo que se desea.

4. Iluminación.- Es cuando se dice que " se le prende el foco" como se afirma comúnmente. Es la fase en la que nace el mundo exterior, aparece la idea.

5. Ejecución.- Es en donde se da la realización de las ideas. Es salir al campo a trabajar a realizar y verificar su funcionamiento.

6) Comunicación.- Es cuando se da a conocer al público, se exhibe. Es la etapa en donde se informa a la comunidad o a su medio ambiente para después recibir respuesta de aceptación, valoración, estima de las ideas producidas.

CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS

• Curiosidad Intelectual que las orienta a la búsqueda de soluciones nuevas.

• Altamente motivadas, actúan con gran independencia y voluntad.

• Gran flexibilidad y originalidad del pensamiento lo que permite una adaptación al ambiente social.

• Sumamente perceptivos, por lo que observan y relacionan hechos que no parecen tener vínculos entre sí.

• Poseen confianza en si mismos, lo que se evidencia en la toma de decisiones y en la perseverancia de su conducta.

Los Bloqueos (Gilsa Waisbund)

CONCEPTO: son actitudes negativas que impiden expresar el "yo", son obstáculos que tienen una carga afectiva negativa, llena de energía que impide la expresión, la comunicación y la creación.

TIPOS DE BLOQUEOS

1. BLOQUEOS MENTALES.

• Obstáculo.

• Impedimento.- Imaginario, no puedo, no debo, no está bien.

• Negación.

• Problema.

• Temor.

• Experiencia negativa.

• Prejuicios.

• Interrupción.

Estos bloqueos limitan el desarrollo interno y externo al frenar el proceso de crecimiento, tales bloqueos

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