Educación

LIBRO III

 LA SEGUNDA INFANCIA

En  este periodo nos dice que es el tercer estado de la vida del niño ya que es una edad que se aproxima a la etapa conocida como adolescencia.Esta etapa se tiene que aprovechar muy bien, porque las energías del cuerpo y del alma exceden las necesidades y los deseos , pero todo esto desaparecerá con el inicio de una nueva etapa la cual se denomina pubertad. Entre todas las cosas que se puede enseñar en este periodo, se elegirán aquellas cuya utilidad pueda entender, ya que a veces no puede comprender las relaciones morales pero si tiene el sentido de lo útil. Esta noción será el punto de apoyo de la enseñanza. Con tecnicas de apoyo como preguntas y a su vez respuestas el docente tratara de mantener despierta la curiosida del niño sin satisfacerla completamente. este propósito nos enfoca al pensamiento de Rousseau el cual dice: “recuerda siempre que la ignorancia nunca ha hecho mal a nadie, solo el error es funesto, nadie se extravía por no saber, sino porque cree saber”

 LA EXPLORACION ACTIVA DEL AMBIENTE 

La exploración del ambiente natural siempre es por un medio activo ya que el preceptor procurara que los hechos naturales despierten la curiosidad , aunque bastará una pregunta para que reflexione y termine por encontrar la solución, es decir ;si intervienes en su pensamiento autónomo , el no razonara nunca de manera coherente sino mediante ayuda e implantando el compañerismo.

 ADQUISICION DEL SENTIDO DE LO UTIL EMILIO

ya es capaz de entender lo que será útil para su felicidad física. La utilidad seleccionara el contenido de la instrucción y será un medio para motivar y dirigir los pasos y tecnicas establecidas, mediante algunos experimentos que su preceptor le hace vivir, ya despues descubrirá la utilidad de la astronomía y la química todo con ayuda del docente,  pensamos que niño a esta edad solo debe conocer y manejar el libro ya que en el aprenderá como encontrar en la naturaleza lo útil para la vida. aunque en mi criterio , creó que para una buena educación se requiere ayuda y compromiso con sigo mismo.

EL TRABAJO Y LA SOCIEDAD 

para conocer las artes industriales en las que diversos individuos se dividen el área de trabajo. por el cual se introducirá de esta manera en el mundo de las relaciones sociales, aunque exista una negativa en su aspecto moral. la manera de como laborar es un deber indispensable para el hombre social mediante el cual aprenderá un oficio el cual lo beneficiara ,también entenderá la función de la circulación, distribución de la moneda.

EL PERFECCIONAMIENTO DEL JUICIO 

Hace años los niños solo tenía sensaciones, ahora tienen ideas, antes sentían, ahora tienen criterio para juzgar ,En la sensación el sujeto es pasivo, en el juicio es activo, y con la actividad aparece la posibilidad del error.

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