El bullying

Introducción

El bullying es una palabra del vocablo inglés y se refiere a cualquier forma de maltrato producido entre escolares de una forma reiterada y durante un considerable lapso de tiempo. He de aclarar que únicamente se puede considerar la existencia de bullying cuando el acoso se da digamos, continuamente.

Hace poco que las autoridades de salud tomaron medidas según ellos serias para combatir el problema de la obesidad, causante de enfermedades crónicas. Pero fue hasta que sintieron el agua en el cuello que tomaron las medidas pertinentes. Entonces no dudaría que después de unos 1000 ensayos más, las autoridades mexicanas por fin tomen cartas serias para combatir el bullying.

Como el objetivo de mi ensayo no es criticar al estado mexicano sino resaltar de una manera concreta las consecuencias del bullying durante los últimos 2 años en nuestra sociedad, dejaré a un lado los asuntos jurisdiccionales y diré que el bullying es más común de lo que aparenta. En mi vida estudiantil me he encontrado con este mal más de una vez y puedo decir también que he sido testigo de algunas consecuencias que el bullying ocasiona. El bullying causa dolor, genera violencia, produce deserción escolar y muchas cosas más que iré mencionando a lo largo de este ensayo.

Tomando como un hecho al azar, mencionaré un artículo periodístico encontrado en la web para ser más preciso, en el portal electrónico del diario Milenio, el artículo es del 28 de junio del 2009 y se titula: “Bullying, la nueva forma del acoso escolar”.

Entre sus líneas dice lo siguiente: “La violencia contra los menores en México se ha documentado abundantemente. Así, en abril de 2007, el estudio presentado por la ONU en su informe anual sobre Violencia y Salud en México apuntaba que “millares de niños, niñas y adolescentes crecen en un contexto de violencia cotidiana que deja secuelas profundas e incluso termina cada año con la vida de centenares de ellos.”

Además agrega que: “En el impactante libro Ya no quiero ir a la escuela, de Trixia Valle, se menciona que el significado de la palabra inglesa bullying es intimidación y se ha adoptado a nivel mundial para hablar de todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin una razón evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros.”

Siguiendo con la misma tónica, encontré otro artículo también de la web, del portal electrónico del diario “La Jornada De Oriente”. El artículo es un poco más reciente, es del 5 de noviembre del 2010 y el autor lo titula: “3 millones de alumnos de educación básica en México son víctimas del bullying: Zataraín”

Zataraín es el apellido del presidente de la fundación contra el bullying en México, por lo tanto tiene argumentos suficientes para dar esa estadística. Pero volviendo al artículo, en él se menciona lo siguiente:

El presidente de la Fundación contra el Bullying en México, Francisco de Zataraín, informó que en el país tres millones de estudiantes de educación básica son víctimas de acoso escolar o bullying, un fenómeno que ha ido en ascenso en los últimos años.

Durante su participación en la Quinta Reunión Nacional de Atención al Adolescente, celebrada en la capital poblana, el especialista señaló que se desconoce el panorama del fenómeno del bullying en Puebla, ya que ha sido uno de los estados donde las autoridades escolares han puesto más resistencia para tratar el tema, pese a que es un problema latente y se ubica como una de las prioridades en las agendas de los directores de educación básica de otras entidades, así como en la Cámara de Diputados y Senadores.

“He encontrado mucha resistencia en Puebla para abrir el tema en las escuelas; es uno de los estados más atrasados y reacios al tema; me da tristeza porque yo soy poblano y me gustaría que Puebla estuviera a la cabeza y no es nada parecido a eso (...) no tiene ningún sentido que estén cerrados al tema y que los niños sigan sufriendo, porque de que están sufriendo lo están y de que Puebla no se salva en absoluto del bullying no se salva”, aseveró el autor de Lolo, un libro que narra la historia

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