Estadistica

Dirección Universitaria de Educación a Distancia

Escuela Académico Profesional de Psicología Humana

2002-20209 | ESTADÍSTICA

2014-1 Docente: Ing. Carlos Jave Uculmana Nota:

Ciclo: IV Módulo I

Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso

Código de matricula:

Uded de matricula:

Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 15 JUNIO 2014

A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.

Revisar la pre visualización de su trabajo para asegurar la remisión del archivo correcto.

2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2014-1 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.

Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 4 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1 Presentación adecuada del trabajo Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. Valor: 2 ptos

2 Investigación bibliográfica: Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes. Valor: 3 ptos

3 Situación problemática o caso práctico: Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno. Valor: 5 ptos

4 Otros contenidos considerando aplicación práctica, emisión de juicios valorativos, análisis, contenido actitudinal y ético. Valor: 10 ptos

TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):

Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela Académico Profesional de Psicología Humana de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente – tutor a cargo del curso.

En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.

Se pide respetar las indicaciones señaladas por el tutor en cada una de las preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

DEBE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES PASOS AL CARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO EN EL CONTENT LERD:

1. INGRESAR A LA PLATAFORMA ACADÉMICA EN LA OPCIÒN CURSO

2. DESCARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO Y RESOLVERLO

3. INGRESAR A LA OPCIÓN TRABACAD

4. ENVÍO DE ACTIVIDAD – LUEGO “EXAMINAR” PARA CARGAR EL TRABAJO Y QUEDE PUBLICADO EN LA PLATAFORMA

5. VERIFICAR QUE EL NOMBRE DEL ARCHIVO A CARGAR SEA CORRECTO Y ENVIAR

Esperamos que usted tenga los mejores éxitos académicos.

EL OBJETIVO DEL TRABAJO ACADÉMICO ES EL DESARROLLO DE LAS SIGUIENTES COMPETENCIAS:

• Conocer la importancia de la estadística moderna a través de la diferenciación de población y muestra, recolección y tabulación de datos, distribución de frecuencias, e investigación, análisis y conclusión científica; así como la adecuada representación gráfica de resultados.

• Formular y aplicar encuestas y cuestionarios según objetivo de la investigación.

• Utilizar medidas de centralización de datos como media, mediana, moda y de dispersión como varianza, desviación estándar y el coeficiente de variabilidad.

• Interpretar áreas bajo la curva aplicadas a probabilidades.

• Formular hipótesis de relación entre dos o más variables susceptibles de medición, para obtener una respuesta probable de carácter tentativo a un problema de investigación y que es factible de verificación empírica.

1.- Elabore y detalle en un mapa conceptual, la relación o complementariedad entre la psicología y la estadística aplicada. Señale ejemplos.

(02 puntos)

2.- Defina estadística descriptiva y estadística inferencial. Señale 10 ejemplos de aplicación práctica en el campo de la psicología humana.

(02 puntos)

3.- En base a datos oficiales publicados por el Instituto Nacional de Estadística e Informática – INEI u otra fuente oficial o privada confiable, organice una matriz informativa sobre las principales causas de atención psicológica realizadas en el ámbito regional de su UDED, en el período 2000 – 2013; considerar género y edades u otros indicadores que considere determinantes. Elaborar La Distribución de Frecuencias, el Histograma y el Polígono de Frecuencias correspondiente.

(02 puntos)

Año Atenciones a estudiantes con stress Hombres Mujeres

2000 18 6 12

2001 24 8 16

2002 25 15 10

2003 30 14 16

2004 32 14 18

2005 33 15 18

2006 29 9 20

2007 31 10 21

2008 26 12 14

2009 22 10 12

2010 27 17 10

2011 30 15 15

2012 34 14 20

2013 36 16 20

Distribucion de Frecuencias

Año Frecuencias Absolutas Frecuencias Relativas

Simple(fi) Acumulada (Fi) Simple (hi) Acumulada (Hi)

2000 18 18 4.5 4.5

2001 24 42 6.0 10.5

2002 25 67 6.3 16.8

2003 30 97 7.5 24.3

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