INFORME PSICOPEDAGOGICO

Alameda Bernardo O “Higgins 4620.

UNIDAD DE INCLUSIÓN LABORAL

INFORME PSICOPEDAGOGICO

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

Nombre: Karin Solange Rival Hernández.

Edad: 18 años, 2 mes.

Fecha de Nac.: 19/02/94

Curso: 4º Medio

Ficha: 17077

Fecha de la evaluación: Mayo 2012.

2.- DIAGNÓSTICO:

Parálisis Cerebral Tipo diplejía mixta izquierda secuela prematurez.

Estrabismo.

Escoliosis.

3.- MOTIVO DE LA EVALUACIÓN:

Iniciar proceso de orientación vocacional.

Evaluar el nivel de manejo que presenta la joven en los procesos de razonamiento lógico y en las habilidades instrumentales básicas (lectura, escritura y cálculo), para entregar información a la familia y a los profesores respecto de las necesidades educativas actuales y poder así incrementar su rendimiento académico.

4.- ANTECEDENTES GENERALES:

Karin vive con ambos padres y sus dos hermanos (23 y 24 años).

Asiste regularmente al colegio Ena Bellemans Monti, de Rancagua. Cursa 4º Medio. Actualmente disminuyeron horario escolar, por motivo de estrés para la joven, sin embargo asiste dos días jornada completa y el resto medio jornada.

Apoderado menciona que no realizan evaluaciones diferenciadas.

No mantiene controles con Neurólogo.

5.- INSTRUMENTOS APLICADOS:

• Observación Directa.

• Prueba de Comprensión Lectora de Complejidad Lingüística Progresiva CLP Formas Paralelas.

• Batería Exploratoria Verbal y de Trastornos del Aprendizaje BEVTA.

• Test de aprendizajes Matemáticos (EVALUA).

• Prueba informal de escritura.

• Test Niveles de Adaptación (EVALUA)

• Test de Intereses y Preferencias Vocacionales (EVALUA)

• Test de Estrategias de Trabajo y de Estudio (EVALUA)

6.- CONDUCTA OBSERVADA DURANTE EL PROCESO DE EVALUACIÓN:

La joven presentó una buena disposición frente al proceso de evaluación, requirió de apoyo en la comprensión de las órdenes e instrucciones. Se distrae con facilidad de lo que realiza.

7.- ANALISIS CUALITATIVO POR AREAS:

AREA EMOCIONAL SOCIAL:

...