Informe Psicopedagogico

MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA COLEGIO DE LENGUAJE “CHRIST SCHOOL”

SECRETARIA MINISTERIAL DE EDUCACION Avda.Circ.Monjitas Oriente 8102 Cía Alta La Serena.

DIRECCION PROVINCIAL DE ELQUI Fono: 259071.

RBD:13586-0

INFORME PEDAGOGICO

I ANTECEDENTES GENERALES

NOMBRE:

FECHA DE NACIMIENTO : EDAD:

NIVEL:

DIAGNOSTICO INICIAL: FECHA EVALUACION:

FONOAUDIOLOGO TRATANTE:

EDUCADORA A CARGO:

FECHA INFORME:

II ANTECEDENTES PEDAGOGICO.

a) AMBITO PERSONAL Y SOCIAL: Núcleos Convivencia- Autonomía- Identidad

b) AMBITO COMUNICACIÓN : Núcleos Lenguaje Verbal – Lenguaje Artístico

c)AMBITOS DE RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL :Nucleos seres vivos y su Entorno – Grupos Humanos sus formas de vida y acontecimientos relevantes- Relaciones Lógico Matemáticas y cuantificación.

III SINTESIS DE INTERVENCIONES PEDAGOGICAS

SE REFIERE AL TIPO DE METODOLOGÍAS EDUCATIVAS QUE SE UTILIZARON, LOS RECURSOS DIDACTICOS, LOS LINEAMIENTOS PEDAGOGICOS QUE UTILIZÓ LA EDUCADORA, LA PREPARACIÓN DEL AMBIENTE Y EL ROL DE LA EDUCADORA EN LA MEDIATIZACION DE LOS APRENDIZAJES.

IV CONCLUSION

EN ESTE PUNTO SE DEBE HACER UN ESTRACTO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS PARA EL ALUMNO Y SU NIVEL DE LOGRO Y DESARROLLO EN TODOS LOS AMBITOS DE APRENDIZAJE. ENFATIZAR LOS COMPETENCIAS QUE TIENE EL ALUMNO Y LOS PROCESOS COGNITIVOS EN LOS QUE TIENE UN MEJOR DESEMPEÑO. A SI COMO TAMBIEN SE DEBEN INCLUIR LOS ELEMENTOS QUE REQUIEREN SEGUIR REFORZANDOSE.

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