ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

La Constructivismo


Enviado por   •  22 de Enero de 2014  •  Informe  •  730 Palabras (3 Páginas)  •  261 Visitas

Página 1 de 3

Constructivismo:

vs

Según Piaget; es la forma de explicar cómo se adquiere el aprendizaje; sin duda una gran incógnita para este campo.

Piaget fue uno de los grandes autores en descubrir esta corriente y explicarla, fue uno de los propulsores del constructivismo.

El constructivismo plantea que "cada alumno estructura su conocimiento del mundo a través de un patrón único, conectando cada nuevo hecho, experiencia o entendimiento en una estructura que crece de manera subjetiva y que lleva al aprendiz a establecer relaciones racionales y significativas con el mundo".

Piaget, Vygotsky, Ausubel, Bruner Constructivismo sociocultural:

*este es un contexto; el constructivismo sociocultural, es también llamado situado, ya que el aprendizaje tiene una interpretación

*ayuda a que el aprendizaje sea audaz y eficaz.

*contario a lo implícito como nos lo postula Piaget.

* el lenguaje es la herramienta cultural del aprendizaje, sin ella, es imposible tener una buena comunicación y un buen aprovechamiento del aprendizaje.

* es basado en la sociedad

Vygotsky y Piaget Psicogenético:

vs

*es un movimiento intelectual, como lo indica su titulo.

*al igual que los demás es una corriente postulada para el aprendizaje.

Constructivismo:

vs

Según Piaget; es la forma de explicar cómo se adquiere el aprendizaje; sin duda una gran incógnita para este campo.

Piaget fue uno de los grandes autores en descubrir esta corriente y explicarla, fue uno de los propulsores del constructivismo.

El constructivismo plantea que "cada alumno estructura su conocimiento del mundo a través de un patrón único, conectando cada nuevo hecho, experiencia o entendimiento en una estructura que crece de manera subjetiva y que lleva al aprendiz a establecer relaciones racionales y significativas con el mundo".

Piaget, Vygotsky, Ausubel, Bruner Constructivismo sociocultural:

*este es un contexto; el constructivismo sociocultural, es también llamado situado, ya que el aprendizaje tiene una interpretación

*ayuda a que el aprendizaje sea audaz y eficaz.

*contario a lo implícito como nos lo postula Piaget.

* el lenguaje es la herramienta cultural del aprendizaje, sin ella, es imposible tener una buena comunicación y un buen aprovechamiento del aprendizaje.

* es basado en la sociedad

Vygotsky y Piaget Psicogenético:

vs

*es un movimiento intelectual, como lo indica su titulo.

*al igual que los demás es una corriente postulada para el aprendizaje.

Al igual que en el resto del mundo la diversidad

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (5 Kb)
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com