Lactantes

 Es el periodo inicial de la vida del niño que se alimenta de la leche materna, el cual se desarrolla desde los 28 días de vida hasta los 2 años inclusive.

Se dividen en dos subgrupos

 Lactante menor

 Periodo desde los 30 días de vida hasta el año

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Lactante mayor: Periodo desde el año hasta los 2 años inclusive

Estos subgrupos se ven diferenciados fuertemente en ciertas características de crecimiento y desarrollo del niño

Durante el primer año de vida el crecimiento y el desarrollo del bebe se dan de una manera muy acelerada

-El niño triplica su peso de nacimiento

-Aumenta el doble de su estatura

-Alcanza el 70% de su desarrollo cerebral.

Durante el segundo año de vida:

 Se desacelera el crecimiento.

 La maduración del sistema nervioso se va incrementado.

 Se produce mayor dominio motor.

El juego

El juego es fundamental para comprender parte del proceso de estructuración de la personalidad. Ya que lo consideramos como un elemento fundamental de la vida del niño, siendo la herramienta privilegiada para estructurarse como persona, para hacer y comprender su entorno como también para establecer relaciones con los demás. A través del juego el niño puede desarrollar sus habilidades.

Para un niño pequeño es agradable jugar con su cuerpo, sentir y percibir un objeto, manipularlo, llevarlo a la boca. Es también y al mismo tiempo una necesidad profunda de reducir tensiones para evitar el displacer. Dejarlo jugar en un entorno cálido y seguro será suficiente para el niño.

Etapa de 1 a 4 meses: es cuando el bebe comienza a descubrir los sonidos y colores. Sigue con la mirada objeto de colores en movimiento como los que se les cuelga arriba de la cuna....a partir de los tres meses comienzan a tocar y a agarrar los objetos y a llevárselos a la boca como lo hace con los trapitos y sonajeros de tela. Es muy importante el material ya que debe ser algo seguro de llevarse a la boca. Cuando el bebe ya tiene cuatro meses le podemos dar diversidad de nuevos objetos como los libritos de tema ya que pueden diferenciar los diferentes tactos después tenemos los peluches de material suave y delicados y los que más les llama la atención s son los que tienen música.

El bebé descubre los sonidos y los colores.

 Sigue con la mirada los objetos de colores en movimiento.

 A partir de los 3 meses empezará a tocarlos y agarrarlos.

Les gusta mucho la música y las nanas Etapa 2: 4 a 8 meses

A medida que va creciendo el bebe es más activo y comienza a explorar el mundo que lo rodea intenta agarrar los objetos y se los lleva a la boca los chupa y los muerde. Ahora también el bebbe puede pasar de una posición a otra, de cubito dorsal a cubito ventral (hacia boca abajo) ponerse de costado, se puede tomar los pies, incluso sentarse. A esta edad podemos poner una alfombra en el piso para que pueda moverse con más facilidad.

 El bebé se vuelve cada vez más activo y disfruta "explorando" todo lo que le rodea.

 Intenta atrapar los juguetes que están delante de él, llevárselos a la boca, chuparlos y morderlos.

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