Matematicas

Introducción:

En el análisis de esta lectura pude recalcar la manera en que se desarrolla la tarea y el rol del maestro en cuanto se adentra al aula de clases; tanto en su organización como en la forma en a que se desarrollan sus alumnos y su clase, la manera en la que emplea el tiempo de esta, como logra sacarla a flote y a través de tales o cuales recursos.

Joan Dean trata de recabar todos aquellos aspectos y bases de un buen ambiente escolar, de aprendizaje y de relación maestro- alumno.

Desarrollo:

La lectura manejo diversos puntos muy importantes que se deben conocer y practicar en nuestra labor como docentes en el aula y que sin duda se manejaran a lo largo de nuestras carreras profesionales:

La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance…

Siempre debemos encontrar la manera para saber equilibrar la enseñanza para el alumno de una manera en que el alumno pueda construir un conocimiento propio sin caer en la necesidad de darle la respuesta o poner ejercicios que no ponen en práctica su aprendizaje ni sus habilidades.

Un maestro ha de observar a los niños para adaptar el programa de enseñanza y aprendizaje a las necesidades individuales y grupales y evaluar el aprendizaje y los procesos…

Cada niño, cada entorno y cada contexto es diferente, por eso mismo es necesario adaptar el aprendizaje a cada uno de estos, no solo de forma individual sino de forma grupal, siempre debemos buscar que estrategia funciono mejor que otras y evaluar los propósitos que se lograron a través de dichas estrategias.

Además la lectura se explaya de temas sumamente importantes para nuestra formación entre ellos la selección, presentación y uso de material educativo como fuente importante para el éxito de una clase y como adaptación a un currículo. También trata de influenciarnos acerca de la necesidad de crear clases interesantes e interesantes para que los alumnos quieran y no solo deban aprender, que ellos tengan a disponibilidad de moverse por el aula, tener la mano lo que necesiten y que sientan como suyo el espacio de aprendizaje.

En fin, en todo sentido esta lectura trata de describirnos lo más explícitamente posible la manera en la que se debe desarrollar un profesor, las habilidades que debe de tener y las que debe adquirir, los procesos mentales que debe afrontar; como el autoconocimiento, la filosofía, la observación, la resolución de problemas etc.

Se hace una puntual acentuación en el hecho de utilizar la evaluación como un método para mejorar las clases, adaptarlas y crear nuevas planificaciones de acuerdo al contenido del curriculum y a las necesidades del niño, ya que todas estas son tomadas como habilidades por

...