Metas De Desarrollo

Metas sociales

El alumno deberá:

1. Mostrar una perspectiva bíblica de la vida en el mundo cambiante en que vivimos

hoy. (1ª Jn. 2:15-16)

2. Desarrollar las habilidades necesarias para relacionarse y trabajar

cooperativamente con otros, siguiendo el ejemplo de Cristo. (1ª Cor. 12:12-27)

3. Entender la naturaleza del hombre y su comportamiento desde una perspectiva

Bíblica. (Rom. 8:5-9)

4. Reconocer y utilizar el trabajo del Espíritu Santo y otros principios bíblicos (Ej. La

regla de oro) como modelo para crear una relación sana y exacta con sus

compañeros. (Mat. 7:12; 1ª Jn. 4:7-21; Ef. 4:31-32)

5. Apreciar y honrar aquellas reglas puestas por la sociedad que protegen los

derechos de otros. (1ª Tim. 2:1-2; Hech. 13:17)

6. Desarrollar las habilidades y actitudes necesarias para funcionar entre un cuerpo

de creyentes con un amor y armonía cristiana. (Ef. 4:15-16; Heb. 10:24-25;

Gál.6:2)

7. Apreciar la importancia de la estructura familiar en bien del individuo y de la

sociedad. (Deut. 6:7-9; Prov. 22:6)

8. Cultivar actitudes bíblicas hacia el matrimonio y la familia, así como las

habilidades necesarias para estableces hogares cristianos. (Gén. 2:21-24; 1ª

Cor. 11:3, 7:3-4; Ef. 5:25-33)

9. Aceptar los retos en la sociedad y el deseo de participar responsablemente en el

proceso democrático. (Esdras 7:26)

10. Funcionar como un productor y consumidor exitoso. (1ª Tim. 5:8; Prov. 31:10-31)

11. Estar dedicado a la búsqueda del futuro de una libertad verdadera para uno

mismo y otro en todos los aspectos de la vida (espiritual, física, emocional,

intelectual y social), conforme al deseo de Cristo para los suyos y la

responsabilidad que se requiere del alumno trabajando para llegar a esta meta

(Jn 8:32, 36)

12. Mostrar una buena actitud cívica consecuente con el respeto a nuestra herencia

cristiana mexicana de la libertad y dignidad humana. (1ª Pe. 2:13)

13. Desarrollar una actitud de competencia amigable, así como las habilidades de

una conducta deportiva. (1ª Cor. 9:24-27)

14. Usar un criterio bíblico para la evaluación de programas académicos, los eventos

recientes, el mover de las masas y las experiencias en la totalidad de su vida. (2ª

Tim. 3:16-17; 1ª Tes. 5:21)

15. Entender y reconocer el mover de Dios en la historia y su papel en las Ciencias

Sociales. (Job 8:8-10)

16. Darse cuenta de su gran potencial académico y que trabaje para elevar sus

estándares. (Fil. 1:9-11)

17. Adquirir habilidades y conocimiento en el área de humanidades (Ej. Literatura,

Filosofía, Lenguas extranjeras, Bellas artes, etc.) (1ª Cor. 14:10-11)

18. Entender que el gobierno lo establece Dios y requiere de nuestra participación y

respeto. (Rom. 13:1-7; Tito 3:1)

19. Adquirir las destrezas necesarias para obtener un buen trabajo o ir en pos de

más educación. (Ex. 31:1-6)

Metas Emocionales

El alumno deberá:

1. Desarrollar su personalidad basada en el entendimiento de las Escrituras y el

aceptarse a sí mismo como individuo creado a la imagen de Dios. (Gén. 1:26; 2)

2. Desarrollar habilidades necesarias para vivir victorioso a través del Espíritu

Santo. (Fil. 4:8; 1ª Jn. 5:4)

3. Reconocer capacidades emocionales personales de sí mismo y de otros, como

reveladas y dirigidas por el Espíritu Santo. (1ª Cor. 2: 10, 15 y 16)

4. Conocer y valorar lo que las Escrituras dicen sobre cómo el hombre expresa sus

emociones y cómo maneja sus necesidades emocionales. (Fil. 4:19; Mat. 6:8)

5. Desarrollar un sano, fiable y sólido carácter moral que ejemplifique madurez

emocional bajo la guianza del Espíritu Santo. (Tito 2:7-8)

6. Mantener una estabilidad emocional en el mundo cambiante, viviendo en una

esperanza cristiana. (1ª Cor. 15:58)

Metas Intelectuales

El alumno deberá:

1. Entender el hecho y el método de las ciencias y su influencia en la vida humana.

(Jn. 16:7-14; Job 28)

2. Dominar las habilidades básicas de lectura y escritura, hablando y escuchando

para lograr

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