Observacion Y Practica Docente 5° Semnestre
Enviado por • 24 de Febrero de 2014 • 308 Palabras (2 Páginas) • 189 Visitas
ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA”
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR
MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN
CICLO ESCOLAR 2013-2014
OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE III
PROPUESTA DE TRABAJO PARA LA JORNADA DE AYUDANTÍA
Fecha: 19 y 20 de septiembre de 2013
PROPÓSITO: Reconocer la importancia de observar e identificar las características del grupo de preescolar que practicara durante la primera Jornada de Observación y Practica Docente, para establecer acuerdos con la educadora titular
INSTRUCCIONES: Realizar una visita al Jardín de Niños con el grupo de preescolar para tomar nota de los siguientes tópicos:
• DATOS GENERALES:
Nombre del Jardín de Niños: ________________________________________________________________________
Grado: _____________Sección: ___________ Nº de Alumnos: _________ H: _________ M: __________________
Nombre del Director (a): ___________________________________________________________________________
Nombre del Maestro Titular del grupo: ____________________________________________________________
Nombre del practicante normalista: _______________________________________________________________
Nombre del observador: ____________________________________________________________________________
• Las características y condiciones del salón de clase.
• Las formas en que se organiza a los niños para el trabajo y la participación que se promueve con ellas.
• Los materiales y recursos educativos disponibles en el aula y en la escuela
• El tipo de actividades que se realizan diariamente, así como el tiempo que se destina a cada una.
A partir de la información obtenida en el jardín de niños, elaborar de manera individual un plan de trabajo para la semana de labores. Esta distribución debe considerar también los momentos que se van a destinar para el dialogo con los padres y las madres de familia.
Elaborar, en equipo, los siguientes instrumentos que aplicarán en la Primera Jornada de Observación y Práctica:
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