PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS, CURSO 2016-2017

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)

PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS, CURSO 2016-2017

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Resumen (máximo 150 palabras)

El objetivo del presente trabajo es investigar la relación existente entre fusión y conductas extremas a favor del grupo. Primeramente se les pide a los participantes que indiquen un grupo importante para ellos y se les mide la fusión hacia dicho grupo. Después, se mide hasta qué punto los participantes están dispuestos a hacer sacrificios costosos por dicho grupo. Es decir, la idea principal del estudio es analizar si la disposición a morir para defender al grupo cambia o depende en función de la fusión de las personas con su grupo; dicho de otra manera, si los participantes fusionados y no fusionados con su grupo varían en su disposición a realizar sacrificios costosos por dicho grupo.

Introducción

La PEC del presente curso, 2016-2017, de la asignatura psicología de los grupos se centra en el estudio de dos conceptos nucleares de esta materia; la Identificación grupal y la Fusión de Identidad. Ambos procesos se refieren a los lazos que unen a un individuo con un grupo y cómo estos lazos pueden ser los causantes de distintos comportamientos a favor del grupo. Para llevar a cabo la práctica se proponen dos fases; en la primera fase o fase de recogida de datos se responde a un cuestionario online y se consigue un mínimo de 8 participantes para que respondan a otro cuestionario diferente. La segunda fase o fase de elaboración del informe se realiza en base a los datos de 166 participantes que respondieron a un estudio correlacional que nos permite investigar la fusión y conductas extremas a favor del grupo, ya que si seguimos los datos de sólo 8 participantes no se podrían extraer conclusiones ni hacer interpretaciones válidas. A continuación, pasamos a revisar los aspectos conceptuales de ésta práctica ya que son, como dijimos, objeto de la misma.

IDENTIFICACIÓN GRUPAL: antes de definir qué se entiende y en qué consiste la identificación grupal es importante preguntarnos qué entendemos por grupo, para responder a esta cuestión nos basamos en autores como Levine y Moreland (1998) y en estudios como los de Turner (1984) el cual resalta tres aspectos fundamentales para definir lo que entendemos por grupo: Identidad, Interdependencia, Estructura social. Por lo tanto, debemos entender la Identidad grupal como un proceso dinámico que consiste en la autoidentificación continua con las características psicosociales que lo definen en términos de creencias, valores, objetivos, estructura y normas que regulan el comportamiento de sus miembros.

FUSIÓN DE IDENTIDAD: concepto elaborado por Gómez y Morales et al. (2005) Basado en la teoría de la autoverificación de Swann (1983) que postula que los individuos buscan mostrar a los demás una imagen que arroje sobre nosotros un reflejo que nos presente de la forma en la que nosotros nos vemos, asumiendo que las personas basamos nuestro autoconcepto personal en el trato que recibimos de los demás y una vez que formamos nuestra autoimagen la utilizamos para predecir el mundo, guiar nuestro comportamiento y mantener la percepción de coherencia.

Objetivos e hipótesis

Los objetivos específicos de la presente práctica de evaluación continua son los siguientes:

Determinar si las personas que están identificadas y/o fusionadas con el grupo están más dispuestas a llevar a cabo comportamientos a favor su grupo.

Comprobar si las personas que están fusionadas y no fusionadas con su grupo están más dispuestas a realizar sacrificios costosos por dicho grupo.

Método

Participantes: 166 participantes, 104 mujeres y 62 hombres con una media de edad = 38.54, y Desviación Típica = 13.22.

Procedimiento: En primer lugar se pasa a los participantes un cuestionario que evalúa si éstos están o no fusionados con su grupo, utilizando la medida pictórica de fusión de Swann et al. 2009.

En segundo lugar se evalúa la disposición a hacer sacrificios costosos por el grupo como ir a la cárcel, usar la violencia o morir para proteger el propio grupo. Esta evaluación se lleva a cabo a través de una escala tipo Likert de 7 ítems que va de 0 (totalmente en desacuerdo) hasta 6 (totalmente de acuerdo). Las personas con puntuaciones altas en esta escala estarían más dispuestas a hacer grandes sacrificios, mientras que las personas que puntúan más bajo están menos dispuestas a hacer este tipo de sacrificios.

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