PRÁCTICAS DEL CURSO 2016-2017

                     PRÁCTICAS DEL CURSO 2016-2017

1.ª práctica, semana del 13 de febrero (día en el que se desdobla el grupo grande en dos grupos pequeños)

Se buscarán de forma individual sentencias del Tribunal Constitucional en las que se aprecie la vulneración de la libertad. Se buscarán dos sentencias por alumno/a.

-Se valorará encontrar sentencias adecuadas y que muestren de forma clara el problema, junto a la exposición de los principales argumentos y la valoración personal que cada alumno/a haga de cada cuestión.

2.ª práctica, semana del 20 de febrero (día en el que se desdobla el grupo grande en dos grupos pequeños)

Los puntos de esta práctica deben traerse hechos a clase. En el aula podrán comentar los resultados en pequeños grupos, y posteriormente haremos una puesta en común.

Para preparar esta práctica debe tenerse en cuenta la siguiente lectura sobre el valor de la igualdad (concretamente, los puntos dedicados a “la igualdad ante la ley” y “la igualdad en la ley”): Zapatero, V., Garrido Gómez, M.ª I., Arcos Ramírez, F., El Derecho como proceso normativo. Lecciones de Teoría del Derecho, Alcalá de Henares, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2ª ed., 2010, pp. 199-202.

1. Para realizar la primera parte de esta práctica es necesario visionar varias escenas de la película Clara Campoamor. La mujer olvidada. Puede localizarse en el siguiente enlace de RTVE: http://www.rtve.es/alacarta/videos/clara-campoamor-la-mujer-olvidada/clara-campoamor-mujer-olvidada/3283280/. Concretamente, nos interesa centrar la atención en las  siguientes escenas (se citan, señalando a continuación los minutos en los que se desarrollan):

-Conferencia en el Ateneo y acciones sobre el levantamiento (00:11:17 - 00:19:0<<0)

-Extractos de la actividad en las Cortes sobre el texto de la Constitución (01:07:10 – 01:20:25)

Teniendo en cuenta las escenas vistas responda a las siguientes cuestiones:

1.1. ¿Qué escenas relacionaría con la igualdad ante la ley?

1.2. ¿Qué escenas relacionaría con la igualdad en la ley?

2. Lea los extractos que recogemos en las páginas 2 y 3 de esta práctica, tomados de la obra de Clara Campoamor, El voto femenino y yo, Barcelona, laSal, edicions de les dones, 1981, pp. 113 y ss.

2.1. ¿En qué ámbito enmarcaría los extractos recogidos: igualdad ante la ley o igualdad en la ley?

2.2. ¿Qué problema presenta la primera enmienda (primer texto subrayado de la página 2 de esta práctica)?

2.3. ¿Qué problema presenta la segunda enmienda (segundo texto subrayado de la página 2 de esta práctica)? En su respuesta debe comparar esta enmienda con el texto del artículo aprobado, que se cita al final de las imágenes vistas en el punto anterior (concretamente, el artículo se cita en el minuto 01:20:10).

2.4. En los últimos párrafos de los extractos recogidos (página 3 de esta práctica)  Campoamor reproduce la intervención de un diputado y su réplica a la misma. ¿Qué está queriendo decir la autora con su réplica (texto subrayado de la página 3 de esta práctica)?

2.5. En algunos entrecomillados que aparecen en los extractos recogidos hay sexismo. Este aparece en el contenido, pero también en el lenguaje. Señale dónde puede percibirse sexismo en este último caso.

Extractos

“Volvamos a la discusión, que recayó, en primer término, sobre la siguiente enmienda presentada por el Sr. Hilario Ayuso, con las firmas de los señores Ruiz Rebollo, Marial, Álvarez Mendizábal, Basilio Álvarez y Álvarez Buylla:

“Los ciudadanos varones, desde los veintitrés años, y las hembras desde los cuarenta y cinco, tendrán los mismos derechos electorales conforme determinen las leyes”.

[…]

La tesis que el buen Sr. Ayuso exponía en el salón era la prolongación de una chacota; la conocíamos. En el año 1922 se discutía en el Ateneo la Memoria sobre feminismo del Sr. Lillo, con cuyo motivo intervine yo por primera vez en las discusiones de la Casa, rebatiendo justamente a quienes argumentaban de modo parecido al del Sr. Ayuso, que en la Cacharrería refirió cómo él, u otro ingenio de igual fuste, había deshecho hacía años una reunión de damas que presidía doña Carmen Rojo, discutiendo temas de feminismo con esta donosísima burla:

--Las mujeres no podrán nunca formar parte de un Gobierno, porque surgiría una crisis cada mes…

Con lo que la Sra Rojo, escandalizada, según él, levantó apresuradamente la sesión.

[…]

El doctor Juarros, que se opuso a tan singular enmienda, aduciendo que de existir limitaciones biológicas éstas alcanzaban por igual a ambos sexos –y pruebas se estaban dando en la Cámara–, pronunció unas palabras que merecen destacarse: “…Las mujeres constituyen más de la mitad de la nación, y no es posible hacer labor legislativa seria prescindiendo de más de la mitad de la nación…”.

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