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Pedagogia


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2013  •  1.771 Palabras (8 Páginas)  •  192 Visitas

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FUNCIONES ADMINISTRATIVAS

DIRECCIÓN

DIRECCIÓN

Asesoramiento en el campo pedagógico al personal docente de la sección.

Verificar el cumplimiento de la planificación mensual de las unidades didácticas.

Planificar actividades de capacitación al personal del plantel.

Velar por una conducción adecuada en las actividades planteadas por los Departamentos.

Mantener un enlace comunicativo con las autoridades de la Unidad Educativa para que exista una buena relación entre autoridades y personal que labora en la Sección Primaria.

Administrar el Plantel de acuerdo a los lineamientos Salesianos de la Unidad.

Otras actividades propias que demandan el ejercicio del cargo.

Departamento de Asistencia

Conducir a la formación de hábitos de asistencia, puntualidad, estudio, trabajo, aseo, respeto, independencia y cooperación conjuntamente con una relación interdepartamental.

Acompañamiento en las actividades extraclase: retiros espirituales, competencias deportivas, clubes.

Justificación de faltas de los alumnos, previa conversación con los Padres de Familia.

Justificación de faltas de los alumnos, previa conversación con los Padres de Familia.

Establecer el calor de asistencia salesiana, una asesoría centrada en la persona con la colaboración de profesores.

Tener entrevistas con los padres de familia para el conocimiento y solución de problemas de sus representados.

Departamento Médico

Trabaja en el área de Salud: Prevención, Curación, Rehabilitación y Educación.

Se trabaja en equipo con los Departamentos: Psicopedagógico y Cultura Física.

Se remite pacientes que ameriten ser valorados por especialistas y/o ser realizadas cirugías ambulatorias.

Campañas de prevención y tratamiento según datos estadísticos obtenidos a través de las historias clínicas.

Se amplio la cobertura de atención médica a familiares de alumnos y personal del Plantel.

Se trabaja en el control de calidad y precio de productos que se expenden en los bares de la Sección Básica, Escuela "Padre Carlos Crespi"

Departamento de cultura Física

Coordina las actividades deportivas internas e interescolares.

Promociona el deporte, la Cultura Física y la Recreación en la niñez.

Coordinación interdepartamental en actividades extraescolares.

Realiza el Circuito "Padre Carlos Crespi" a nivel interescolar.

Organiza y planifica: coreografías, danzas, rondas y gimnasias para el Día de la Familia.

Personal Docente

Llevar eficientemente la planificación diaria de actividades escolares.

Acompañamiento a los alumnos en recreos, actividades extraclases y jornadas de formación entre otras.

Diseñar el Curriculum a trabajar durante el Ciclo Lectivo.

Conducir los procesos de formación de los alumnos.

Asistir a las diferentes actividades de capacitación profesional.

Cumplimiento cabal de las obligaciones exigidas por la Institución.

Personal de Servicio

Mantenimiento de la buena presentación del Plantel.

Limpieza de aulas y ambientes.

PERFIL QUE DEBEN CUBRIR LOS ASPIRANTES A OCUPAR PL

AZAS DE

VERIFICADORES ADMINISTRATIVOS

Los aspirantes a ocupar el puesto de Verificador Administ

rativo deberán cubrir

como mínimo los siguientes rubros:

A) Perfil profesional: El nivel profesional mínimo será

de pasante (100% de

créditos) en las carreras que se requieran, en concordanc

ia con las materias

contempladas en el artículo 1 del RVADF y que sean comp

etencia de la

Delegación.

B) Perfil personal:

- Buena presentación;

- Facilidad de comunicación verbal;

- Capacidad intelectual promedio (pensamiento práctic

o), destacando el área

de análisis, organización y atención;

- Apego a reglas y procedimientos; y

- Seguridad en sí mismo.

C) Documentación que deberá presentar el aspirante (co

pias simples y

originales o copias certificadas para cotejo):

1. Curriculum Vitae actualizado con fotografía reciente

;

2. Acta de Nacimiento ó extracto de la misma;

3. Carta de pasante expedida por la Dirección General

de Profesiones;

Delegación Azcapotzalco

4. Identificación oficial vigente con fotografía;

5. Certificado médico vigente o con no más de 30 días des

de su fecha de

expedición, y

6. Comprobante de domicilio.

D) En el caso de que el proceso se base en convocatoria,

acompañar copia de

la misma.

E) El proceso de evaluación comprenderá las siguientes et

apas eliminatorias:

1. Evaluación curricular;

2. Entrevista;

3. Examen de conocimientos, y

4. Examen psicométrico.

El examen de conocimientos será satisfactorio si el aspira

nte obtiene un

resultado mínimo de siete.

Para la evaluación psicométrica, se deberán utilizar in

strumentos confiables y

válidos que midan la Inteligencia, Personalidad, Valor

es y aquellos que

permitan evaluar habilidades específicas para el trabajo

administrativo y de

atención al público.

En caso de que existan dudas o inconsistencias en el Proceso

indicado en el

presente numeral, la CGMA podrá solicitar la reposición

de cualquiera de las

etapas del proceso ya citado.

Delegación Azcapotzalco

LINEAMIENTOS PARA EL RECLUTAMIENTO, EVALUACIÓN, SEL

ECCIÓN,

ACREDITACIÓN, CONTRATACIÓN Y CAPACITACIÓN DEL RESPO

NSABLE

Y OPERADORES DE LAS VUD Y RESPONSABLE Y COORDINADOR

ES

(OPERADORES) DE LOS CESAC

4.9.1

A fin de garantizar una adecuada atención al público, l

as VUD y los

CESAC contarán con personal que cubra el perfil profe

sional (consultar el

Manual de Identidad de las Áreas de Atención Ciudadana

...

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