Planeación De Preescolar

Ficha #1

Nombre de la actividad: “Este soy yo”.

Campo formativo: “Desarrollo personal y social”.

Aspecto: Identidad personal.

Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades y la de sus compañeros.

Manifestación: Habla libremente como es ella o él, de su casa, de su comunidad.

Materiales: Una fotografía del niño (a), materiales para decorar, cartulina, tijeras.

Tiempo: 20min.

Apertura: La maestra invitará al grupo a hacer un marco a su fotografía, decorando a su gusto recordándoles las reglas del círculo mágico para que la actividad resulte exitosa.

Desarrollo: Una vez terminado el marco, se colocarán los niños en círculo para que por turnos presente su fotografía mencionando, características físicas, gustos y preferencias personajes queridos, por qué eligieron esa fotografía, se aplaudirá a todo el grupo.

Cierre: Se cuestionará a los pequeños sobre lo que aprendimos con esta actividad, quién mencionó sus gustos con más amplitud, si se conocen mejor después de presentarse.

Ficha # 2

Nombre de la actividad: “Cuánto he crecido”.

Campo formativo: Desarrollo personal y social.

Aspecto: Identidad personal y autonomía.

Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros.

Manifestación: Habla sobre sus sentimientos, habla libremente sobre cómo es él o ella, de su casa y comunidad, que le gusta, que le disgusta, ¿qué hace ?.

Materiales: Fotografías de varias etapas de su vida (significativas) papel bond y diurex, material para recortar.

Tiempo: De 30 a 40min.

Apertura: Se motivará al grupo, se le cuestionará si trajeron las fotografías y el material para pegarlas y decorar sencillamente el papel, al mismo tiempo se recordarán las reglas del círculo mágico.

Desarrollo: Una vez terminado el marco, se colocarán los niños en círculo para que por turnos presenten su fotografía mencionando características físicas, gustos y preferencias, personajes queridos.

Cierre: La educadora preguntará a los niños si les agradó la actividad, ¿por qué?, ¿Quiénes trajeron las fotografías?, si ¿nos conocemos un poco más? Después de la actividad, y pedir un aplauso para el grupo.

Ficha # 3

Nombre de la actividad: “Cuento, el pastor mentiroso”.

Campo formativo: Desarrollo personal y social.

Aspecto: Autonomía e identidad personal.

Competencia: Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tiene la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo.

Manifestación: Participa y colabora con adultos y sus padres en distintas actividades.

Materiales: Franelografo, personajes del cuento.

Tiempo: 20 min.

Apertura: Se acomodará el grupo en semicírculo para que todos los alumnos

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