Practica Psicomotriz Terapeutica

PSICOMOTRICIDAD: pertenece al ámbito del desarrollo psicológico y se refiere a la construcción somatopsíquica del ser humano con relación al mundo que le rodea.

Las experiencias corporales en interacción con el mundo circundante fundamentan el psiquismo, desde las representaciones inconscientes más originarias a las más conscientes.

La psicomotricidad es una invitación a comprender todo lo que expresa el niño de sí mismo por la vía motriz, una invitación a comprender el sentido de sus conductas.

Génesis de los fantasmas de acción

El bebe antes de nacer se encuentra en una unidad acogedora y llena de equilibrio que le presenta inmediatamente la satisfacción de todas su necesidades sin pedirlo. Luego de nacer necesita una nueva envolutura protector, da dala fragilidad y vulnerabilidad en la que nace,. Esta nueva envoltura se le proporcionan sus padres. Esta nueva envoltura le permitirá sentirse contenido y podrá aceptar las experiencias que provengan del entorno. Esta unidad dual le permitirá más adelante, olvidarse de su cuerpo y abrirse poco a poco al mundo.

A los 8 meses app. El bebe experimenta algunas angustias criticas: la angustia de caída, la angustia de la pérdida del propio cuerpo, la angustia de falta de limites, la angustia de explosión.

El manejo de estas angustias arcaicas, es la génesis de los fantasmas de acción. En las cuales le niño repite una acción, una representación ilusoria de su relación con el objeto (chuparse el dedo) que lo calma momentáneamente del horror de la falta del objeto.

Cuando están bien contenidos estos fantasmas de la acción se transforman, perdiendo su energía pulsional y originando acciones simbólicas que integran la realidad y garantizan el placer de la unidad y la continuidad del objeto en su ausencia. Pero si los fantasmas de acción no han sido contenidos, por dificultades en las interrelaciones, se expresarán de manera pulsional y excesiva, sin límites , o a través de trastornos psicosomáticos, provocados por la intensidad de las angustias arcaicas.

QUIENES EN PARTICULAR SOLICITAN ESTA AYUDA:

Frecuentemente niños que tiene dificultades para la descentración tónico emocional , son capataces d e jugar con otros pero sus juegos son a veces repetitivos, la mayoría de las veces su impulsividad motriz le conduce al aislamiento. Sus relaciones con los adultos en general son ambivalentes, ya que su dificultad para simbolizar sus emociones l es dificulta el hecho de respetar normas impuestas desde afuera.

En primordial, que se enganche en el deseo del cambio y que se trabajen las resistencias del sistema familiar, ya que esto ayudaría, aunque

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