Psicología Social

Teoría del aprendizaje social

Los individuos no aprendemos por nosotros mismos, uno no aprende por experiencia propia sino que aprendemos de modelos, del resto, cogiendo siempre a alguien como referencia.

Teoría de la indefensión aprendida

-Desensibilización sistemática: des condicionamiento del miedo; Técnica: control de un rango de aproximación del estímulo. Pautas de aproximación al objeto con control. Estado depresivo: pasividad.

La psicología de la conducta (conductismo)

La psicología moderna se constituye en este tipo de psicología, es decir de la conducta condicionada.

1. Conducta clásica: es una reacción contra una psicología que usa términos que no puede controlar, además, su interés es poder explicar con un modelo biológico la conciencia.

1. El pensamiento les crea problemas

2. Hemergo como una reacción clara contra una psicología de la conciencia, por otra parte hay que señalar que el conductismo sostiene que tanto los humanos como los animales tienen conductas en relación con el exterior.

Es necesario citar que a principios del S XX. Se estableció la ecuación de ESTIMULO=RESPUESTA.

Estimulo de la neurosis: en este caso reacciona el estímulo natural, además se puede medir que tipo de estímulo necesita nuestro organismo y que cantidad. El estímulo neutro va a ser simultaneado con otro estimulo no neutro de esta forma se consigue el que se quiere.

La conducta condicionada: El aprendizaje se contempla como la modificación de la conducta que ha sido condicionada en el 1. Y 2. Grado.

ORGANISMO= RESPUESTA

Los organismos no son iguales en consecuencia de ello, se dan modelos más híbridos.

STATUS (donde el estereotipos)

En base a los estereotipos que tenemos les atribuimos a las personas un status que se refiere a la posición social, esto supone algo estructuralista y objetivista, por otra parte el roll social supone las expectativas de conducta. Es decir, es status que viene dado por el lugar que uno ocupa y otro por la valoración, por las críticas que recibe. Hay ciertos bienes de lujo con los que llegamos a determinar el status.

Aquí se debe citar la autoestima que depende del status por el que dirán.

Goffman: la identidad social del intento de hacer que el resto haga una valoración de nosotros.

3. Intento de manejo de valoraciones

4. La identidad social es clave.

Además, creemos necesario tener la aprobación de quienes queremos y nos quieren. Nuestra identidad se crea a través de las visiones de los otros sobre nosotros es de ahí de donde los individuos nos conocemos, por otra parte necesitas el amor y saber cuál es la forma en la que los demás nos interpretan.

De esta forma se produce la Hipermodernidad donde el sujeto es moral, fiel a sí mismo separado de su propia idiosincracia.

Tema 10: La identidad social

La identidad personal: EL self y el yo social está ligado.

Identidad social: nos referimos a lo que los grupos independientemente hablando de las personas.

El sujeto sabe y conoce que está en una categoría social a la que tiene sentido de pertenencia, consecuencias emocionales y valorativas.

MERTON (premio nobel) grado de pertenencia

Grado de referencia

También existe la

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