Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Registro anecdótico

  Margot CosiModelo de registro anecdótico Fecha: 21 de febrero del 2023 Hora: 6:00 pm Datos del entrevistado: Nombre: Hazel Grace Lancaster Edad: 16 años Paciente de cáncer Contexto de la observación: Hazel es una joven de 16 años tiene cáncer de tiroides el cual fue detectado a los 13 años ahora

• Registro anecdotico Alejandra R.H

  Milagros Chuye IzquierdoRegistro Anecdótico 1. Datos generales: Sujeto observado: Alejandra R.H Edad: 3 años sexo: Femenino Grado de instrucción: ----------------- Ocupación: ------------------------- Lugar: Casa de mi tía N° de sesiones: 3 Fecha: 05/09/2015 Observador: Daniel Huillca Briones. 1. Resultados: + Sesión N° 1: * Descripciones físicas: Es una niña de 3 años

• REGISTRO ANECDÓTICO DE EDUCACIÓN

  razaeleInstitución Educativa: Justo Sierra Nombre del observador: Eliazar Grado: Tercer grado Grupo: A Ciclo escolar: 2010-2011 Nombre del Alumno A: RAMOS ANTONIO MARCOS Edad: 8 años Nombre del Alumno B: RAMOS IGNACIO ANDREA Edad: 8 años Fecha del registro Momento Expresión utilizada por el alumno Etapa lingüística identificada Interpretación del

• Registro atencion-concentracion

  margandhiPAUTA DE OBSERVACIÓN DE LA ATENCIÓN / CONCENTRACIÓN Nombre : ___________________________________________________________ Fecha de Nac. : _____________________________ Edad : ______________________ Colegio : _____________________________ Curso : _____________________ Examinador : _____________________________ Fecha Aplic. :_________________ Conductas Siempre Generalmente A veces Nunca 1. Al terminar la tarea o actividad 1. permanece en su puesto 2.

• REGISTRO CIVIL DEL ESTADO DE EBRIEDAD

  yoalghulvH. REGISTRO CIVIL DEL ESTADO DE EBRIEDAD. En esta noche tan obscura y llena de sombras y sonidos extraños y siendo la única forma de que un hombre honrado e inteligente cometa este tipo de atrocidades. YO Honorable Juez del Registro Civil, yo que doy fe en los asuntos de

• REGISTRO DE AOBSERVACIÓN

  REGISTROS DE OBSERVACIÓN Nombre de la institución: Unidad Educativa Estadal Ana Dolores Fernández Dirección: Pueblo Nuevo Hora: 7 am a 12 pm Día: Lunes 18/11/2013 Grado: 4to. Sección: “B” Matricula: 29 Docente: 1 La presente observación se realizó en la Unidad Educativa Estadal Ana Dolores Fernández donde se pudo evidenciar

• Registro De Avance De Niños

  florbackHISTORIA En la antigua Grecia y Roma se realizaban diferentes danzas de la fertilidad basadas en la rotación de las caderas y vientre. Se pensaba que la fertilidad humana estaba directamente relacionada con la tierra, por lo que esta danza se realiza con los pies descalzos, para mantener el contacto

• REGISTRO DE CASO EDAD: 25 AÑOS MOTIVO: QUIERE DEJAR DE FUMAR

  mxrtin123Resultado de imagen para universidad del valle de mexico MARÍA PERUSQUÍA FLORES PSICOLOGÍA 6° SEMESTRE IVETTE MARQUEZ RAMIREZ REGISTRO DE CASO 1. INTRODUCCIÓN Hay muchas razones para dejar el consumo del tabaco. Conocer los riesgos serios para la salud puede ayudar a motivarlo a dejar el hábito. Cuando se usa

• Registro de emociones

  NATALIA GUADALUPE MORONES LOPEZMorones López Natalia Guadalupe Registro de emociones Fecha Situación Emoción Pensamiento Conducta Mayo, 29 Vi una película que trata de que vivamos la vida al máximo * Frustrada * Preocupada * Ansiosa * Desmotivada Me sentí así porque no he logrado nada de lo que me he propuesto, no he

• Registro de evaluación integral

  VianlGrupo 106 UPN Registro de evaluación integral Introducción El teórico que retomamos es Vigotsky con el enfoque sociocultural, apoyándonos en la importancia de las experiencias sociales para construir un nuevo aprendizaje pasando del nivel evolutivo real al nivel de desarrollo potencial. Con esto podemos construir situaciones de aprendizaje significativas para

• REGISTRO DE EVALUACIÓN MULTIAXIAL

  Gisela Formentomembrete.jpg REGISTRO DE EVALUACIÓN MULTIAXIAL FECHA: 02/03/2015 NOMBRE DEL PACIENTE Y EDAD: OJEDA FRANCO – 12 AÑOS NOMBRE DEL TERAPEUTA: Psicopedagoga Noelia Bruno – M.P.P 14-3200 Eje I: Trastornos clínicos Otros problemas que pueden ser objeto de atención Código diagnóstico Nombre DSM-IV F81.9 Trastorno del aprendizaje no especificado (proporcionales a

• Registro De La Conducta

  noelianbIntroducción En este trabajo, observando a 3 niños de distintas edades, se pudo hacer factible el estudio de la personalidad como conjunto organizado de la totalidad de las conductas, teniendo en cuenta el origen biológico, cultural y social. Las relaciones y el manejo de objetos, el afecto. La conducta surge

• Registro de la información terapia familiar

  djmota64Registro de la información DATOS GENERALES Nombres: W. A. Apellidos: C.V. Fecha de Nacimiento: 03-09-1992 Estado civil: Casada Religión: Católica Nivel académico: 8v0. Grado de básica Ocupación: Ama de casa Teléfono: 809- 248- 8999 Fecha: 28-9-2020 COMPOSICION FAMILIAR Parentesco Nombre Edad Sexo Esposo M. M. P. 30 años M (PI)

• Registro de la Observación de la actividad espontánea del niño

  Patricia Rodriguezlogo_facultad (1).jpg Entrega final de Trabajo de Campo Registro de la Observación de la actividad espontánea del niño (Thiago) * Nos ubicamos en el comedor donde se encontraban Alicia (la madre de Thiago) cocinando, las dos hermanas mayores, Malena y Silvana, y dos compañeras del secundario de Malena. * En

• Registro de las conductas de un adolecente observadas

  Nohemi1997Registro de las conductas de un adolecente observadas Observador: Mariana Velasquez Fecha de Observacion: 12/05/2018 Hora de inicio: 10:30am Hora de Culminacion: 10:40am Participante: R.M.B.M Lugar: Resd. La Churuata, Torre 3, Piso 8, Apto 84 Situación: Realizar un mapa mental del o los temas que ella quisiera utilizando nada mas

• Registro de las transacciones comerciales en los libros contables

  julian77REGISTRO DE LAS TRANSACCIONES COMERCIALES EN LOS LIBROS CONTABLES 1- EL PERIODO CONTABLE Es el lapso que escoge la empresa para determinar cuáles han sido los beneficios o pérdidas de la misma en ese periodo. La determinación del lapso va a depender de la necesidad de información que tenga la

• Registro De Observaccion

  pattyg93Registro de observaciones 7 De Abril 2014 Escuela Secundaria técnica #1. Comienzo y cierre de práctica: 12:10pm – 12:55pm. El propósito que se quiere obtener de esta sesión es el de que los participantes tengan una buena idea de lo que se trata el saber negociar, ya sea en temas

• Registro de observación (Praxias)

  Mabb DuseffantRegistro de observación (Praxias) La escena que elegimos observar, se realizó un día domingo soleado, por la tarde, en un parque amplio y arbolado de la localidad de Hurlingham. Nuestra observación se focalizó en dos personas, una niña y un adulto masculino. En un espacio con césped, relativamente alejado de

• REGISTRO DE OBSERVACIÓN ANECDÓTICA

  kabeto1aceUNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE MERCADEO FORMATOS DE OBSERVACIÓN REGISTRO DE OBSERVACIÓN ANECDÓTICA FORMATO 1 FECHA: 12 de octubre de 2013 LUGAR: LOCATEL centro comercial primavera cll 80 DURACIÓN: 6 a 8 pm OBSERVADOR(A): ALEJANDRA SALAZAR Y ANGELICA MORALES OBJETIVO DEL REGISTRO Identificar cuales son la conductas utilizadas con frecuencia

• Registro De Observacion De Clase

  lunadiazjuarezREGISTRO DE OBSERVACION DE CLASE ESCUELA: PREESCOLAR INDOAMERICA PROFR(A): Azucena Díaz Juárez FECHA: 9 de diciembre del 2011 ¿9:15 M: ¡Good morning! ¿how are yoou? (cantando) Als: !Good morning! ¡im fine! 9: 17 M: vamos acomodarnos nos sentamos bien en nuestro lugar 9:18 M: Un candadito nos vamos a poner

• Registro De Observación En Escuela Preescolar

  eliasolerRegistro de observación en escuela preescolar y en escuela primaria. En el proyecto de investigación que se está desarrollando se requiere dar respuesta a ¿La educación que se brinda en las instituciones escolares es como lo establece el artículo 3º? Teniendo como propósito general el de observar cómo se desarrolla

• Registro De Observaicion

  yickieEnsayo: Inteligencia Emocional. Yo entiendo por inteligencia emocional que es la capacidad que tenemos de resolver situaciones determinadas de acuerdo al control de nuestras emociones, y sobretodo aprender a controlarlas según corresponda la situación; es decir que no podemos, pero más aún no debemos mantenernos siempre en un círculo de

• REGISTRO DE OPINIONES

  Miguel Angel Ccapa RojasREGISTRO DE OPINIONES Nombre:..........................................................................Edad:..............................Fecha:................... Instrucciones: A continuación, responda con un SI, si está de acuerdo con el ítem propuesto y con un NO, si está en desacuerdo. No es necesario que piense mucho rato en cada ítem. Escriba rápidamente la respuesta y pase al siguiente. Asegúrese de contestar lo que

• REGISTRO DEL ESTADO EMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES

  Marco Huerta GálvezREGISTRO DEL ESTADO EMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES NOMBRE DE LA PROFESORA: Juana Gálvez García AULA: Semillitas de Amor EDAD: 05 Años CARTA N° 3 FECHA: 23 de Octubre del 2020 N° APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS MEDIO DE COMUNICACION Descripción de la evidencia Retroalimentación 01 BERRIOS

• REGISTRO DURANTE LA PRUEBA

  Graciela DuarteINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y TECNICA “CIUDAD DE MERCEDES”. GRACIELA DUARTE. 2014 NOMBRE DEL NIÑO: AIEN EDAD CRONOLOGICA: 5 AÑOS, 9 MESES FECHA DE NACIMIENTO: 23 DICIEMBRE 2008 ESCOLARIDAD: NIVEL INICIAL, 3° SECCION FECHA DE TOMA: 20 SEPTIEMBRE 2014 REGISTRO DURANTE LA PRUEBA Se toma la “prueba grafica de

• REGISTRO FOCALIZADO

  yosyboadaREGISTRO: Es un instrumento de la observación que le permite al docente verificar las etapas de desarrollo del niño y la niña. Consiste en plasmar de forma objetiva los hechos o conductas observadas de los niños y niñas en cualquier momento de la rutina diaria. REGISTRO NO FOCALIZADO: nombre: pedro

• Registro Focalizado

  mariana31CEI. ENRIQUE BERNARDO NUÑEZ (PIRUETAS) DOCENTE: MARIA ANDRADE REGISTRO FOCALIZADO Fecha: 19 – 05 - 2015 Nombre: MARIAM MENDEZ Edad: 5 años Aprendizaje esperado: Contar para designar cantidades en un grupo de objetos. *. Realizar operaciones de adición y sustracción sencilla. Observación Análisis del registro Al iniciar la actividad Mariam

• Registro Fonológico

  marcos javier sejumil portaPRÁCTICA 4. Registro fonológico BASES ORGÁNICAS Y FUNCIONALES DE LA AUDICIÓN Y DEL LENGUAJE PALABRA DELETREO FONOLÓGICO DICE AL VER LA IMAGEN DELETREO FONOLÓGICO TIPO DE ERROR O ERRORES FONOLÓGICOS COMETE Bigote /bi/go/te/ Biote /bi/-o/te/ Simplificación de la estructura silábica por omisión de la consonante inicial Pintalabios /pin/ta/la/bios/ Pintaayos /pin/ta/-a/l̮--os/

• Registro narrativo

  Rozy MorenoLugar: Fecha: Sujeto: N° de la práctica: Hora inicial:. Hora final: Nombre del registrador: HOJA DE REGISTRO NARRATIVO Objetivo: Observar y registrar la conducta del sujeto experimental Haji dentro de la caja de Skinner por un periodo de tiempo de 20 minutos en el laboratorio de psicología experimental. Se introdujo

• Registro no sistematizado - psicología

  Bubble SweetRegistro No Sistematizados: * Registros Narrativos: * Anecdotario – Registro de pasaje significativo de la conducta, registro de un episodio de la vida del sujeto, una foto escrita del estudiante en acción, una narración de eventos en el cual el sujeto toma parte. Su función es recoger información sobre el

• REGISTRO SISTEMICO

  RAYCYdurante su marcha. Igualmente se corre el riesgo de perder informacio´n valiosa para explicar y entender las experiencias, por no registrarla y analizarla en el momento en que se produce; esto ocurre aunque se haga la reconstruccio´n histo´rica del proyecto como uno de los pasos iniciales de la sistematizacio´n.El riesgo

• Registro Sobre La Utilización De La Multipicación

  VICTORIAAAAAAAREGISTRO EXPRESSE DEL PRIMER ANALISIS Juan Alberto. No había muchas personas que tuviera dinero y el país era pobre, y ganaban como 65 pesos. Erick. Y luego después de que se acabó la guerra ni trabajo había. Juan Diego. Ganaban bien poquito porque ni tenían dinero para sembrar. Daniel “para

• Registro y análisis de observaciones en la escuela secundaria

  aurza11INTRODUCCIÓN La observación cualitativa es un instrumento que nos sirve para rescatar datos interesantes que se llevan a cabo dentro de un contexto. Es muy necesaria en el ámbito educativo, ya que a través de ella podemos analizar cada uno de los problemas, situaciones y todo tipo de relaciones que

• REGISTROS CONTABLES

  reynaitzelpineda2.6: REGISTROS CONTABLES ¿QUE SON? Son libros obligatorios que deben llevar las empresas o comerciantes donde se registran en forma sintética las operaciones mercantiles que se realizan durante un lapso de tiempo determinado. Tipos de Libros: LIBRO DIARIO O JOURNAL Es el principal libro contable, donde se recogen, por orden

• REGISTROS DE LA CONDUCTA REGISTROS OBSERVACIONALES

  MySfREGISTROS DE LA CONDUCTA REGISTROS OBSERVACIONALES .- continuo o anecdótico .- evento o frecuencia Registro de frecuencia Escolar de 6 años de edad, quien dice palabras obscenas durante la jornada diaria de clase, se conversó con la madre y su reacción fue: insultar al niño. N° de sesiones Frecuencia ∑

• REGISTROS DE OBSERVACION

  KARENVICTORIAVJREGISTROS DE OBSERVACIÓN La observación es el método por el cual se establece una relación concreta e entre el investigador y el hecho social, de los que se obtienen datos que luego se relacionan para desarrollar la investigación y un proceso cuya función inmediata es recoger información sobre el objeto

• Registros fisiológicos en psicología

  Lou_LunaRegistros fisiológicos en psicología Registros fisiológicos en psicología (EEG, ECG, presión, temperatura, conductancia piel, EMG, movimiento ocular) En la evaluación cognitiva de los individuos es de alta utilidad contar con varias herramientas que permitan tener mayor fundamento a nuestras explicaciones. Partiendo del entendimiento del humano como sistema podemos reconocer el

• Registros mecánicos

  Mauricio Revello1. Registros mecánicos Los registros mecánicos en la psicología se refieren a los métodos de registro de datos que implican el uso de dispositivos mecánicos, estos métodos de registro se utilizan para medir el tiempo de reacción, la frecuencia de respuestas y otros parámetros psicológicos. Son muy útiles en los

• Registros narrativos

  JhazinREGISTRO NARRATIVO Evento por observar: Grupo de niños jugando en el patio Fecha: 31/03/22 Hora: 08:53 – 09:00 Los niños de 4 y 5 años se encuentran corriendo por todo el patio mientras suena música de fondo, las maestras invitan a los niños a hacer mímicas y todos lo hacen.

• Registros Y Evaluaciones

  valeriadm13Registros y evaluaciones Uno de los aspectos importantes de nuestro sistema educativo es la evaluación del aprendizaje de las niñas y los niños. Se ha dado más importancia a la necesidad de que los maestros tengan la capacidad de demostrar en términos concretos el progreso que tienen cada uno de

• Registros Y Evaluaciones De Curtis, Audrey (1998)

  alittheRegistros y evaluaciones Curtis, Audrey (1998) Uno de los aspectos importantes de nuestro sistema educativo es la evaluación del aprendizaje. A lo largo de la última década se ha dado cada vez mayor valor a la necesidad de que los maestros tengan la capacidad de mostrar, en términos concretos el

• Registros Y Evaluciones

  adygsAudrey Curtis • La evaluación siempre ha sido parte del proceso educativo de la infancia temprana, pero en la mayoría de los casos ha sido formativa y no sumativa y no se aprovechan los puntos fuertes de los niños más que identificando sus debilidades. • Hay cuatro preguntas básicas que

• Registros y percepción sobre el entorno y las implicaciones socioambientales

  jaramisho21UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA SALIDA . AREA PROYECTO HIDROELECTRICO EL QUIMBO Objetivo General. Registros y percepción sobre el entorno y las implicaciones socioambientales Tareas por desarrollar. 1. Cada estudiante realiza el diario de campo y en grupos puede realizar registros por medios audiovisuales, estos se integran al diario. ¿Qué es el diario

• Regkas De Desiciòn

  gajimenezaElección y reglas de decisión Los organismos constantemente se encuentran en situaciones en las cuales tienen que hacer elecciones. En el trayecto a tu trabajo o escuela, elijes entre opciones que te pueden hacer llegar más rápido, elegimos constantemente entre ir al cine o hacer la tarea, entre uno u

• Regla legal

  christiank9Introducción Hasta hace pocos años existía en Chile una norma jurídica establecida en el artículo 119 del código sanitario que justificaba el aborto terapéutico, entendiéndose por tal aquel que se practica con el objeto de dar término a la vida del feto para resguardar la salud de la madre. Pese

• Reglamento Académico y el Reglamento de los Participantes de la UAPA

  ConejoxPvPACTIVIDADES #4 Auxíliate de los Estatutos, el Reglamento Académico y el Reglamento de los Participantes de la UAPA, para realizar las siguientes actividades. 1. Explica el origen de la UAPA, sus principios y finalidades. La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de

• Reglamento De Alumnos

  oscarmtzmLas calificaciones son instrumento para evaluar el avance académico de los alumnos en forma periódica y para el maestro comprender lo aprendido por sus alumnos. Las calificaciones serán el resultado de promediar la evaluación programada después de cada bloque con los exámenes, trabajos en cuadernos y libros, participación en clase

• Reglamento De Convivencia

  fcaaronI. TITULO I NORMATIVA DE LA CONVIVENCIA ESTRUCTURA DE LA NORMATIVA ART. 1 NORMAS DE CONVIVENCIA REFERIDAS A HORARIOS DE FUNCIONAMIENTO, apertura, cierre, inicio de jornada, clases, recreo, atención de apoderados, consejo de profesores. - 1 El horario de atención a padres y o apoderados en relación a hora y

• Reglamento De Internado

  Willyfloresvilla(SEGUNDA VERSION) REGLAMENTO MODALIDAD INTERNADO CAPITULO I. DISPOSICION GENERALES Art. 1.- De conformidad con el art. 70 del documento del Noveno congreso nacional de universidades Trinidad – Bolivia 1999, el internado Rotatorio constituye una de las modalidades de titulación que ofrece la carrera de Psicología de la facultad de Humanidades

• Reglamento De Servicio Social

  Doer13SEP SEIT DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL DIRECCIÓN TÉCNICA SUBDIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON EL SECTOR PRODUCTIVO LINEAMIENTOS DE OPERACIÓN PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL JULIO DE 2014 ÍNDICE Pág. • Presentación 3 • Objetivos 4 • Base Legal 5 Capítulo I .- Lineamientos Generales 6 Capítulo II.-De la

• Reglamento De Tesis

  julimarianoREGLAMENTO DE TESIS: LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA La Tesis de Grado junto con la Práctica Profesional Supervisada, constituyen las instancias de cierre del proceso de formación del estudiante de Psicología. La tesis, en tanto ejercicio de construcción de conocimientos permite al estudiante la aplicación y sistematización de conocimientos metodológicos, aplicados a

• REGLAMENTO DE TITULACIÓN DE LA ESPECIALIDAD EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL PRIMARIA

  alumnalauraBENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL OFICIAL DE GUANAJUATO COORDINACIÓN DE POSGRADO REGLAMENTO DE TITULACIÓN DE LA ESPECIALIDAD EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES EN EL NIVEL PRIMARIA Guanajuato, Gto. Enero de 2020 CAPÍTULO I Disposiciones Generales Artículo 1°.- Las disposiciones contenidas en el presente reglamento son

• Reglamento de tránsito metropolitano

  sexoevilREGLAMENTO DE TRÁNSITO METROPOLITANO CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1º.- El presente Reglamento tiene por objeto establecer las normas relativas al tránsito peatonal y de vehículos en el Distrito Federal y a la seguridad vial. Artículo 2º.- En el ámbito de sus atribuciones y jurisdicciones, son autoridades competentes para la

• REGLAMENTO del Código Fiscal de la Federación

  adminisSECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO REGLAMENTO del Código Fiscal de la Federación. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. ENRIQUE PEÑA NIETO, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, en ejercicio de la facultad que me confiere el artículo 89,

• Reglamento Del Salon De Clases

  molotavoREGLAMENTO GENERAL DE CONDUCTA PARA LOS ALUMNOS DEL Instituto Adventista Bahiense Es responsabilidad de todo alumno inscrito en el I.A.B.A: 1. Asistir regular y puntualmente a clases debidamente uniformado. Los días que se tenga la clase de Educación Física se deberá traer el uniforme asignado 2.Cumplir honestamente con los compromisos

• REGLAMENTO ESCOLAR

  Salvara7REGLAMENTO ESCOLAR REGLAMENTO INTERIOR DE LA ESCUELA PRIMARIA MATUTINA “MIGUEL HIDALGO” CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Articulo 1º.- El presente reglamento es de observancia obligatoria para todos los integrantes de la comunidad escolar de la primaria “Miguel Hidalgo” (alumnos, padres de familia y personal de la institución) y tiene por objeto

• REGLAMENTO ESTUDIANTIL

  Tatiana OtalvaroREGLAMENTO ESTUDIANTIL TUTORA LIBIA GARCES ALBORNOZ PRESENTADO POR: TATIANA OTALVARO CARO ASIGNATURA: PRACTICA INVESTIGATIVA UNIMINUTO APARTADO, agosto de 2017 Responde las siguientes preguntas de los capítulos XV y XVI del Reglamento estudiantil: 1. ¿Quién determina las asignaturas que se evaluarán cualitativamente? Respuesta: El consejo académico de sede determinara las asignaturas

• Reglamento Interno

  anelhdzReglamento Interno.  TIEMPO DE TRABAJO. Las normas reguladoras son el Estatuto de los trabajadores (artículos 34 a 38) y los convenios colectivos. Máximos y mínimos establecidos por ley Jornada máxima de 40 horas semanales. Descanso mínimo entre jornada y jornada de 12 horas. Descanso mínimo semanal acumulable en período

• REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO.

  Carlos ChavezREGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO TRANSPORTES MEDINA CAPÍTULO I DIAS Y HORAS DE TRABAJO AREA ADMINISTRATIVA LUNES A VIERNES de 8:00 am a 12:00 m y de 1:00 pm a 5:00 pm. SABADOS de 8:00 am a 12:00 pm Descanso: Domingo DEPARTAMENTO TALLER De LUNES A VIERNES de 7:00 am a

• REGLAMENTO INTERNO DEL TALLER DE ESTILISMO Y BIENESTAR PERSONAL

  leviarisREGLAMENTO INTERNO DEL TALLER DE ESTILISMO Y BIENESTAR PERSONAL 1.- Evitar en lo posible traer niños tu o tu modelo de lo contrario eres responsable de lo que hagan, mantenlos dentro del taller y cuida que jueguen con los muebles o con el agua 2.- una vez pedido material tanto

• Reglamento Interno Del Trabajo

  zincelReglamento Interno: 1. Todos los trabajadores deberán entrar a las 8 a.m. tendrán 10 minutos de tolerancia. Deben ser puntuales. Después de los 10 min tendrán un retardo. El horario de trabajo es de 8 a.m. a 5 p.m. 2. Respetar el horario de entrada y de salida. 3. Los

• Reglamento Laboratorio

  yulietfigueroaREGLAMENTO PRÁCTICAS DE LABORATORIO SISTEMA NACIONAL DE LABORATORIOS 1. Es indispensable presentar el acta de matrícula y/o Carnet vigente para el ingreso al laboratorio. 2. Usar siempre blusa blanca, limpia y en buen estado. En caso de necesitar una mayor indumentaria (por ejemplo en la Planta Piloto de alimentos) se

• Reglamento para la clasificación de empresas y determinación del grado riesgo del seguro de riesgos de trabajo

  jenilet_rpReglamento para la clasificación de empresas y determinación del grado riesgo del seguro de riesgos de trabajo CAPITULO I DISPOSICIONES PRELIMINARES ARTICULO 1.- LAS DISPOSICIONES DE ESTE REGLAMENTO, NORMAN LA CLASIFICACION DE LAS EMPRESAS Y LA DETERMINACION DE LOS GRADOS DE RIESGO Y PRIMAS PARA LA COBERTURA DEL SEGURO DE

• Reglamentos de carácter administrativo

  leomarcoascI.4.4.- LAS CIRCULARES Son derivaciones de los Reglamentos de carácter administrativo; la diferencia entre el Reglamento y la Circular radica en que el primero únicamente puede ser expedido por el Presidente de la República, y la segunda puede ser emitida por todos los funcionarios superiores de la Administración Pública, como

• REGLAS BASICAS EN TERAPIA GESTALT

  maribelt20REGLAS BASICAS EN TERAPIA GESTALT El propósito de las reglas básicas es crear una atmósfera y una actitud hacia el trabajo en terapia que conlleve a un mayor darse cuenta de la realidad de sí mismo y de cómo se interactúa con otros, y de cómo se funciona en el

• Reglas básicas Para Ejercer La Asertividad

  ICTVReglas básicas para ejercer la asertividad Existen técnicas y reglas que aprendidas y aplicadas nos permiten ejercer la asertividad de forma eficiente. Para ello hay que prepararse a negociar y hay que cumplir las reglas que implican una negociación eficiente. Existen también técnicas simples como el banco de niebla o

• REGLAS BASICAS PARA REDACTAR METAS Y OBJETIVOS DE TRATAMIENTO

  atamelREGLAS BASICAS PARA REDACTAR METAS Y OBJETIVOS DE TRATAMIENTO Definición: “Es una afirmación clínica breve de una condición expresada en forma de compendio que el clínico pretende abordar en el paciente y/o en los familiares del mismo” “Son entidades abstractas, es decir que solo existen externamente” “Son independientes de los

• REGLAS COMPORTAMIENTO HUMANO

  nenuliREGLAS DE COMPORTAMIENTO HUMANO A) SER B) DEBE SER Son las normas que rigen en la sociedad y señalan como debe ser el comportamiento del hombre. Al vivir en sociedad, se hace indispensable un orden, un mecanismo que regule la conducta de las personas, de tal manera que se respeten

• Reglas de convivencia en el adolescente

  LuismandoReglas de convivencia en el adolescente El aprendizaje de la convivencia conlleva necesariamente, como cualquier otra acción humana, un contenido emocional que debe formar parte de la competencia del alumno para relacionarse con los demás (Valles, 2008) La convivencia no puede limitarse sólo a la coexistencia, ya que implica y

• Reglas De Escuela

  martinez1003COMPROMISOS Al firmar la solicitud me comprometo a: a) cumplir con todas las indicaciones que me hagan saber. b) siempre portare correctamente el uniforme. Cumpliré con los materiales que me pida tanto en talleres, laboratorio o materias. c) asistiré puntualmente a clases. Acatare la disciplina escolar. d) usare pelo corto

• Reglas De Inferencias Logicas

  1 Regla de Inferencia En lógica, especialmente en lógica matemática, una regla de inferencia es un esquema para construir inferencias válidas. Estos esquemas establecen relaciones sintácticas entre un conjunto de fórmulas llamados premisas y una aserción llamada conclusión. Estas relaciones sintácticas son usadas en el proceso de inferencia, por el

• Reglas de la Guarderia

  ruiz1995Reglas de la Guarderia 1. Todo niño debe ingresar con un adulto (padres o tutores autorizados) quienes deberan registrar al niño (firmar). 2. Solo a la persona autorizada se le entregara el niño al final de clases. 3. Snack autorizados: jugos, leche, yogurts, cereal, fruta, auesos y demas productos saludables.

• REGLAS DE ORO

  dei2602REGLAS DE ORO 1. Un jefe podrá dispensar un error pero no una mala actitud 2. Un especialista del C.O debe eliminar de su vocabulario: - El chisme - El rumor - La intriga - La sizaña - Etc. 3. Para tratar cualquier tipo de problema , situación o conflicto

• Reglas De Oro

  ezmheBill Gates dió esta información recientemente como parte de una charla que tuvo en una preparatoria. Una parte de sus observaciones se referían a como la enseñanza políticamente correcta ha creado una generación repleta de niños sin un concepto de la realidad, y con esto los ha preparado para fracasar

• Reglas De Un Hogar Feliz

  domenicaceLAS DIEZ REGLAS PARA UN HOGAR FELIZ V. M. LAKHSMI MONASTERIO LUMEN DE LUMINE OCTUBRE DE 1998 2 P RÓ L O G O Querido lector, hemos entregado en una forma sintetizada, estas 10 reglas, que las consideramos fundamentales para la buena marcha de la vida de una persona que