Convivencia Para jóvenes

INICIO: Llegada, acogida y presentación de la jornada.

Se puede entrar en confianza con la dinámica de la imitación.

Se reparten corazones de colores que son los que formarán los grupos de trabajo del tercer momento.

1º MOMENTO: MI RELACION CONMIGO Y CON LOS DEMÁS.

Tiempo estimado: 40 minutos.

1. Dinámica de presentación: “EL MANTEL DE PAPEL”:

Se colocan dos hojas de papel unidas por un borde, para cada alumno. En la hoja superior cada uno escribirá su nombre; cada alumno irá moviéndose un lugar a la derecha, levantando la hoja que tiene el nombre de un compañero. De este modo puede escribir en la hoja de abajo una cualidad de esa persona y vuelve a “taparla”. Así lo harán todos hasta escribir en todos los manteles. Cuando cada uno vuelve a su lugar escribirá una cualidad de sí mismo y luego podrán ver las cualidades que escribieron los demás.

2. Exponer en plenario lo vivido.

2º MOMENTO: YO VENGO A OFRECER MI CORAZON.

Tiempo estimado: 1 hora y 20 minutos.

1. Antes de ofrecer nuestro corazón tenemos que saber que hay en él. Explicamos previamente qué entendemos por corazón: el corazón asociado a la idea de que responde a quiénes somos, el lugar más profundo de nosotros, el lugar donde anidan nuestros sueños, tristezas, alegrías, preocupaciones.

2. Se reparte la canción “Yo vengo a ofrecer mi corazón”. La hoja debe estar dada vuelta mientras escuchamos la canción.

3. Volvemos a escuchar la canción pero esta vez leyendo la letra.

4. Preguntas:

1. Qué sintieron al escuchar la música?

2. Qué frase, imagen, palabra o estrofa les llegó más?

5. Se reparte un corazón para cada uno y contestan en forma individual durante 10 minutos.

6. Se juntarán con un compañero a compartir su corazón.

7. Plenario. Se compartirá cómo les resultó la dinámica.

8. Se los invita a escribirle una carta a su propio corazón: ¿qué consejos le darían? ¿qué le pedirían? ¿a qué lo animarían?

3º MOMENTO: Juego

Tiempo estimado: 20 minutos.

CARRERA DE GRUPOS: CIEGO, MANCO, MUDO Y RENGO

• En grupos de a cuatro, formados por los colores de los corazones que se entregaron al principio, los chicos competirán.

• Debemos formar de antemano el “circuito” que recorrerán, con la mayor dificultad que se pueda.

• Cada uno de los cuatro componentes del grupo tomará un rol: ciego, manco, mudo y rengo. En consecuencia, se vendarán los ojos a uno, a otro se le atarán las manos detrás de la espalda, a otro un pié a su muslo y al último la boca.

• El objetivo del juego es que lleguen los cuatro a destino. El primer grupo que lo logra será el vencedor.

• La idea es que aprendan a colaborar unos con otros y que se den cuenta de las limitaciones que

...