LA ENSEÑANZA SOCIAL EN LA ACCIÓN Y PREDICACIÓN DE JESÚS
Enviado por Myke1 • 7 de Agosto de 2020 • Ensayo • 2.023 Palabras (9 Páginas) • 1.179 Visitas
ÁREA: RELIGIÓN PROFESOR: YANETH M. ROMO SALAS ESTUDIANTE: GRADO: UNDÉCIMO FECHA: JUNIO 26 – JULIO 10 |
LA ENSEÑANZA SOCIAL EN LA ACCIÓN Y PREDICACIÓN DE JESÚS
Objetivo: Identificar el impacto que causó la predicación y las acciones sanadoras de Jesús tanto en el pueblo como en las autoridades de Israel.
¡Zaqueo quiere conocer a Jesús
Zaqueo, el recaudador de impuestos. Jesús llegó a Jericó y comenzó a cruzar la ciudad. Resulta que había allí un hombre llamado Zaqueo, jefe de los recaudadores de impuestos, que era muy rico. Estaba tratando de ver quién era Jesús, pero la multitud se lo impedía, pues era de baja estatura. Por eso se adelantó corriendo y se subió a un árbol sicómoro para poder verlo, ya que Jesús iba a pasar por allí. Llegando al lugar, Jesús miró hacia arriba y le dijo:
—Zaqueo, baja en seguida. Tengo que quedarme hoy en tu casa.
Así que se apresuró a bajar y, muy contento, recibió a Jesús en su casa.
Al ver esto, todos empezaron a murmurar: «Ha ido a hospedarse con un pecador». Pero Zaqueo dijo resueltamente: —Mira, Señor: Ahora mismo voy a dar a los pobres la mitad de mis bienes y, si en algo he defraudado a alguien, le devolveré cuatro veces la cantidad que sea.
—Hoy ha llegado la salvación a esta casa —le dijo Jesús—, ya que este también es hijo de Abraham. Lucas 19, 1-9
ACTIVIDAD
- Imagínate que los jóvenes de hoy sienten curiosidad por conocer a Jesús, ¿qué medios utilizarán para ir a su encuentro?
La biblia, el catecismo, asistir a la iglesia, lugares donde puedas encontrar personas que sepan sobre quien es Dios
- ¿Cuáles fueron las reacciones que suscitaron en el encuentro de Jesús y Zaqueo?
La reacción de Jesús fue al sentir un alma ansiosa por conocerlo decide satisfacer su necesidad quedándose en su casa
- ¿Cuáles crees que fueron los cambios efectuados en las actitudes de Zaqueo?
1) Tener interés por Jesús. 2) Vencer las limitaciones personales. 3) Ser dócil al llamado divino. 4) demuestra fe con una actitud justa ante los demás.
En el encuentro de Jesús con Zaqueo, nos podemos dar cuenta que, con la sola presencia de Jesús, Zaqueo cambia de actitud, devuelve, reparte. Son muchos los casos como éste, de transformación de vida, salir de la postración en el encuentro con Jesús. Nos podemos preguntar:
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A B
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- El mensaje de Jesús centrado en el Reino de Dios
Con todo lo que Jesús hizo y dijo, manifestó que estaba al servicio del Reino: “Una Buena Noticia de Salvación liberadora para los pobres”, que declaró cumplida en Él, la profecía de Isaías:
“El Espíritu del Señor, está sobre mí, porque el Señor me ha ungido, me ha enviado a dar la Buena Noticia a los pobres, a sanar a los corazones destrozados, a proclamar la liberación a los cautivos y a los prisioneros la libertad”. Isaías 61, 1-2
Jesús hace referencia al Reino, a través de expresiones significativas, llamadas Parábolas, éstas son comparaciones tomadas de la realidad cotidiana, para transmitir una enseñanza de manera sencilla.
ACTIVIDAD
- Consulta estas citas bíblicas correspondientes a las parábolas y dinos ¿qué enseñanza social nos da?
- Mt 18,21-35:
Se trata del perdón de la gente
- Mt 13, 31-33:
Que todos somos iguales y no compararnos con nadie más
- Lc 10,25-37:
Amar al prójimo
Bibliografía. Educación Religiosa Protagonistas de una nueva sociedad 11° (Hermanas Vicentinas).
AREA: ÉTICA Y VALORES PROFESOR: YANETH M. ROMO SALAS ESTUDIANTE: GRADO: 11 FECHA: JUNIO 26 – JULIO 10 |
LOS VALORES EN MI VIDA: RESPONSABILIDAD, LIBERTAD Y AUTONOMÍA
Objetivo: Comprender y asumir los valores éticos como criterios seguros que me orientan y ayudan a regular mi vida.
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ACTIVIDAD
- ¿Qué valores o normas defiendes aún que fueron enseñadas y adquiridas en tu hogar?
Respetar a los mayores, nunca mentir, no hablar con la boca llena
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ACTIVIDAD
- ¿Qué son los valores?
Los valores son aquellos principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia por un grupo social.
Los valores son aquellas cualidades que se destacan en cada individuo y que, a su vez, le impulsan a actuar de una u otra manera porque forman parte de sus creencias, determinan sus conductas y expresan sus intereses y sentimientos.
- ¿Cómo se aprenden?
Los valores se aprenden en casa. Los valores nos ayudan a ser mejores personas y, en consecuencia, a tener una mejor sociedad
- ¿Qué debes hacer para no dejarte influenciar o contaminar de los medios de comunicación con sus propuestas de valores y formas de vida?
No prestar atención a los demás y seguir con sus valores y no dejarse influenciar de otra persona aunque diga que está bien o él le motiva sus valores pero debes atenerte a los tuyos porque cada quien es diferente y tiene diferentes puntos de vista en los valores que usa o ejerce y seguir con su camino
- Amplia tus conocimientos sobre estos valores: responsabilidad, libertad y autonomía a través de una consulta y crea un ejemplo de cada uno; enriqueciendo al grupo con la presentación en clase. (Exposición virtual con ayudas didácticas. Máximo 5 estudiantes por grupo).
Responsabilidad es el cumplimiento de las obligaciones, o el cuidado al tomar decisiones o realizar algo. La responsabilidad es también el hecho de ser responsable de alguien o de algo.
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