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TIC EN LA FORMACION DOCENTE


Enviado por   •  14 de Mayo de 2017  •  Apuntes  •  1.022 Palabras (5 Páginas)  •  227 Visitas

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TRABAJO PRÁCTICO

N°3

TEMA: Web 2.0. Búsqueda de datos. Trabajo con CmapTolls.

2013

BUSQUEDA DE DATOS:

Iniciamos la búsqueda en el navegador GOOGLE, teniendo en cuenta las palabras claves como ser: WEB 2.0. De allí los resultados fueron muy amplios al eje central que estábamos buscando.

Tal resultado nos originó la necesidad de especificar que queríamos saber sobre la Web 2.0, es por eso, que nuestra primera búsqueda se baso en las “características”.

La página la cual creímos confiable fue http://www.eduteka.org/Web20Intro.php ya que es una creación del Ministerio de Educación de la Nación. A partir de esta, pudimos ir complementando con otras páginas, como por ejemplo: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ donde nos iba detallando algunos aspectos que la anterior no poseía.

Al obtener estos resultados, el paso siguiente fue de toda la información recopila leer y analizar, a continuación discriminamos las partes que no creímos necesarias para seleccionar aquella que a nuestro parecer, era de mayor relevancia. Las preguntas evidentes fueron: ¿Qué información era especifica?, ¿En qué consistía la Web 1.0? (para poder entender la siguiente), ¿Qué características poseía la Web 2.0?. Para la búsqueda de estas características de la Web, utilizamos la siguiente página: http://www.slideshare.net/silfemina/diferencias-entre-web-10-y-20 

Cuando ingresamos la palabra clave “Web 2.0 y educación” hemos recopilado luego de haber leído y analizado, aspectos importantes sobre las mismas. Dicha información fue sustraída de la página: http://www.slideshare.net/Carpm/concepto-de-web-20 teniendo en cuenta los aspectos más relevantes.

En el plano semántico, hubo términos que debimos recurrir a una nueva búsqueda, ya que el léxico aplicado no era de común conocimiento. De esta manera pudimos ver “glosarios” que acompañaban a estos textos o bien diccionarios específicos de la Web.

Luego de haber analizado y sintetizado la información respetando los itens solicitado por el docente, se comenzó a redactar, organizar y editar el siguiente documento sobre la Web 2.0.

WEB 2.0

Para poder entender de qué se trata la Web 2.0, debemos necesariamente establecer diferencia con la versión anterior, es decir, Web 1.0.

Esta última posibilitaba la creación de páginas con autor único restringiendo la edición de los receptores, por ende la página se convertiría en una información estática, sin poder actualizarla por otros usuarios ni interactuar en ella.

En tanto la Web 2.0, implica una interconexión social mucho mayor en la que las personas pueden realizar contribuciones en la misma medida en la que consumen información y utilizan servicios. El creador de la red, Sir Tim Berners- Lee, afirma “Es simplemente una ampliación o extensión de los ideales originales de la Web, que no merecen una denominación o apodo especial”[1].

Algunos la definen como la evolución de la red, apuntando más bien a un cambio de actitud más que de una tecnología, debido a que a Web 2.0  utiliza los estándares que han producido todas las personas que han trabajo para la Web 1.0, es decir que la Web solo cumple la función de plataforma, pero la información y la acción son las que mueven la Internet.

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