Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
Enviado por pedrofierros • 7 de Octubre de 2014 • 373 Palabras (2 Páginas) • 174 Visitas
Rol docente centrado en la enseñanza
Era aumentar el éxito y bienestar de los profesores incluyendo el reconocimiento a la investigación y las becas.
Refleja la creencia de que no se pueden incrementar los productos de aprendizaje sin más recursos.
Todos los docentes eran comunicadores y los alumnos eran receptores.
La enseñanza se centra en el maestro y dependía de él.
Manejo memorístico en la enseñanza de conocimientos.
El docente clasificaba y seleccionaba a los estudiantes de acuerdo a la enseñanza.
Su principal objetivo era la transmisión de los conocimientos a los estudiantes.
Comprometido con la enseñanza, transfiriendo conocimientos
Dar a conocer información y cumplir únicamente con un programa
Rol docente centrado en el aprendizaje
Hacer posible un mejoramiento continuo de la
Productividad de los estudiantes.
Hoy en día es producir resultados de aprendizaje más eficientemente en los alumnos.
Los docentes son facilitadores en el proceso de construir el aprendizaje en los alumnos.
El aprendizaje se centra en los estudiantes y depende de éstos.
Manejo constructivista en la enseñanza de conocimientos.
El docente desarrolla las competencias genéricas para mejorar el aprendizaje.
Su principal objetivo es la reconstrucción del estudiante como persona.
Comprometido, produciendo aprendizajes para una mejor calidad.
Llevar a cabo un proceso de enseñanza aprendizaje enfocado al desarrollo de competencias, enseñando como utilizar esa información
Puedo mencionar que es muy interesante y necesario el cambio de paradigma, ya que en nuestro hacer como docentes, hemos venido arrastrando de igual manera el modelo educativo tradicional a como a nosotros nos enseñaron y adoptamos el que consideramos en nuestros recuerdos que nos hizo aprender o memorizar mejor los contenidos de la materia que en su momento nos fue impartida. Por otra parte cabe mencionar que me identifico con algunas características mencionadas en las lecturas, como la autoestima, mi ética personal y profesional para con mis alumnos, el entusiasmo que le proporciona a las clases y a los alumnos para seguir adelante, claro que también necesito trabajar un poco en otros aspectos para involucrarme más en la problemática actual de mis estudiantes.
Por ultimo considero que debe de haber un cambio en nuestra actitud y visión docente tradicional, debemos adoptar el paradigma de aprendizaje para centrar nuestra atención en los estudiantes y en su entorno social para que ellos adquieran una excelente formación profesional y una mejor educación enfocada en valores y proporcionada con el ejemplo.
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