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Escuela De Musica


Enviado por   •  4 de Marzo de 2013  •  2.938 Palabras (12 Páginas)  •  434 Visitas

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La Escuela Municipal de Música es un centro formativo que cumple una función social y cultural dirigida a todos los ciudadanos, a partir de cuatro años y sin límite de edad, abierta a cualquier estilo o tradición musical. Como centro educativo, pretende contribuir al desarrollo integral de las personas a través de la música, aportar una enseñanza especializada, fomentar la difusión de la cultura musical y promover valores como la solidaridad o el trabajo en equipo. Queremos que nuestros alumnos conozcan y disfruten de la música, con una oferta amplia y variada y ofrecerles una enseñanza de calidad, aunque no conduzca a titulación académica de carácter oficial. En resumen, un objetivo tan humilde como ambicioso: el acercamiento y el placer de la cultura musical para todos.

HORARIO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO

Lunes, martes, jueves y viernes: 17:00 a 19:00

Miércoles: 9:00 a 11:00

Atención administrativa en el C.C. El Molino

Teléfono: 976 770 000 o en el correo electrónico: cmolino@ayto-utebo.es

Información para alumnos y padres de alumnos:

¿QUÉ ES UNA ESCUELA DE MÚSICA?

La actual legislación educativa define que la enseñanza musical puede ser

- A) Reglada : enseñanzas, conducentes a un título oficial, que se imparten únicamente en Conservatorios y Centros Autorizados.

- B) No reglada : Enseñanzas no oficiales, no conducentes a títulos, que se imparten en Escuelas de Música y Centros no reglados, como academias.

La legislación permite y fomenta un estrecho grado de conexión entre ambos tipos de enseñanza, ya que permite que los alumnos que realizan estudios no oficiales se incorporen si así lo desean a la enseñanza reglada, mediante la superación de una prueba de acceso.

Las Escuelas de Música y Danza son por tanto centros de enseñanza no reglados y tienen como objetivo fundamental la formación de aficionados a la Música, posibilitando por un lado que algunas personas disfruten durante toda su vida de la danza o de tocar un instrumento y por otro lado, que en otras personas se descubran vocaciones y aptitudes especiales que desemboquen en un interés profesional.

Entre las ventajas de las Escuelas de Música destaca la especial flexibilidad en sus planteamientos ya que permiten el comienzo en la enseñanza desde edades muy tempranas y la práctica de instrumentos y especialidades que, hoy por hoy, no existen en la enseñanza reglada. Un ejemplo de flexibilidad es la posibilidad de impartir clases a edades muy tempranas, de 3 a 6 años, o la posibilidad de que haya un departamento de Música Tradicional o el de Música Moderna.

El profesorado de las Escuelas de Música tiene una titulación oficial mínima de Grado Medio.

¿QUÉ ES LA ESCUELA PÚBLICA MUNICIPAL DE MÚSICA DE UTEBO?

Es un proyecto municipal que pretende dos objetivos fundamentales:

- PROMOVER la enseñanza musical de calidad para todas las edades, de tipo no profesional (práctica amateur)

- POSIBILITAR en determinados casos el paso a la enseñanza reglada. Para ello y muy especialmente en el caso de los niños, la enseñanza se realiza con el rigor suficiente para que, si un alumno desea en algún momento optar a una enseñanza reglada (es decir, presentarse a una prueba para un Conservatorio o un Centro Autorizado) tenga el nivel adecuado.

Los planes de estudios están pensados para favorecer ambos objetivos de manera simultánea.

ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA

- Desde el Área de Educación del Ayuntamiento de Utebo se lleva a cabo la gestión de la Escuela, tanto en sus aspectos administrativos (matrículas, cuotas, altas y bajas de alumnos) como en la planificación, supervisión y evaluación del proyecto. El Gobierno de Aragón lleva a cabo el control académico preceptivo.

- La impartición de las clases se realiza por un procedimiento de prestación de servicios, siendo actualmente la empresa Thematis la encargada de esta prestación.

- La Escuela dispone de un equipo directivo propio, formado por un Director/a y un Jefe/a de Estudios.

- Al tratarse de un centro educativo, existe un Consejo Escolar con representación de claustro, equipo directivo, Ayuntamiento, padres y alumnos y un claustro de profesores.

Por otra parte, la Escuela forma parte de la Asociación de Escuela de Música y Danza Registradas de Aragón (AEMYDRA).

Desde el punto de vista educativo, la Escuela se distribuye en departamentos.

DEPARTAMENTOS

1.- INICIACIÓN A LA MÚSICA

La legislación establece que existe un ámbito formativo denominado “Música y Movimiento” dirigido a alumnos entre 4 y 8 años.

Tiene como objetivo: “atender con un tratamiento pedagógico específico, al descubrimiento y desarrollo de las capacidades expresivas, musicales y motrices que permitan posteriormente la elección de un instrumento o de la danza y una práctica gozosa y convincente de ambas actividades artísticas” (orden del 25 de noviembre de 2003 del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón).

Este ámbito se desarrolla en dos ciclos:

- Iniciación: alumnos de 3-4 a 5-6 años.

- Formación básica: alumnos de 6-7 a 7-8 años

Adaptándolo a la práctica, en Utebo, se matriculan niños desde Educación Infantil, de 3 años a 5 años, para realizar el primer ciclo, que denominamos “Iniciación”, agrupados por año de nacimiento.

Los niños de 1º y 2º de Primaria realizan el segundo ciclo, que denominamos “Preliminar”, en el que pueden elegir de manera voluntaria un instrumento para comenzar también la práctica instrumental. También agrupados por año de nacimiento.

El número máximo de alumnos por clase es de 12.

Todos los alumnos de Iniciación realizan dos clases semanales de 45 minutos en grupo.

Los que optan por estudiar instrumento tienen, además, una clase semanal de instrumento, de una hora de duración, en grupos de cuatro alumnos.

El objetivo del Departamento de Iniciación es el desarrollo de actividades orientadas al conocimiento corporal, despertar la capacidad auditiva y la escucha activa, desarrollar las actividades y destrezas psicomotrices

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