Manual De Calidad
Enviado por oscarojas77 • 26 de Abril de 2012 • 3.815 Palabras (16 Páginas) • 792 Visitas
TABLA DE CONTENIDO
GENERALIDADES 4
OBJETIVO 4
ALCANCE 4
EXCLUSIONES DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD 4
CONTROL Y DIVULGACIÓN DEL MANUAL DE CALIDAD 4
SENA 5
DIRECCIONAMIENTO DEL SISTEMA INTEGRADO DE MEJORA CONTINUA INSTITUCIONAL 6
COMPROMISO DE LA DIRECCIÓN 6
MISIÓN 7
VISIÓN 7
POLITICA DE CALIDAD 7
OBJETIVOS DE CALIDAD 7
RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD 7
COMUNICACIONES 8
REVISIÓN POR LA DIRECCIÓN 8
DOCUMENTACIÓN DEL SISTEMA INTEGRADO DE MEJORA CONTINUA INSTITUCIONAL 9
GENERALIDADES 9
REQUISITOS DE LA DOCUMENTACIÓN 9
ENFOQUE AL CLIENTE 11
CLIENTE 11
CANALES DE COMUNICACIÓN CON EL CLIENTE 11
GESTIÓN DE LOS RECURSOS 12
PROVISIÓN DE RECURSOS 12
RECURSOS HUMANOS 12
INFRAESTRUCTURA 12
AMBIENTE DE TRABAJO 12
PROCESOS DEL SISTEMA INTEGRADO DE MEJORA CONTINUA INSTITUCIONAL PARA LA REALIZACIÓN DEL SERVICIO 13
PLANEACIÓN DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO 13
PRODUCTOS O SERVICIOS DEL SENA 13
REQUISITOS DEL CLIENTE 14
DISEÑO Y DESARROLLO 15
PROPIEDAD DEL CLIENTE 15
COMPRAS 15
PRODUCCIÓN Y PRESTACIÓN DEL SERVICIO 15
IDENTIFICACIÓN Y TRAZABILIDAD DEL SERVICIO 15
MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJORA 16
SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN DE LOS PROCESOS 16
SATISFACCIÓN DEL CLIENTE 16
ANÁLISIS DE DATOS 16
MEJORA CONTINUA 16
ANEXOS 17
GENERALIDADES
OBJETIVO
El presente Manual describe el Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional del SENA, de acuerdo con la norma NTC-GP 1000-2009 y MECI 2005 y que se implementa a nivel nacional, mediante la adopción de los procesos de la Cadena de Valor.
Describir las generalidades del Sistema de Gestión de la Calidad, que para el SENA se denomina “Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional”, junto con las definiciones del alcance, las exclusiones y la descripción de sus procedimientos y la interrelación entre sus procesos.
ALCANCE
Para el Sistema de Gestión de Calidad se ha definido como alcance “El diseño y la prestación del servicio de formación profesional, los servicios de intermediación laboral, asesoría empresarial y la Normalización, Evaluación y Certificación de competencias laborales”
EXCLUSIONES DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD
De acuerdo con el numeral 2.2 de la Norma NTC-GP 1000- 2009, cuando uno o varios requisitos no se puedan aplicar debido a la naturaleza de la entidad, se puede considerar para su exclusión. El Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional del SENA, excluye un numeral 7.5.2 Validación de los procesos de la Producción y de la Prestación del Servicio de la norma NTC GP1000:2009, ya que los productos se pueden verificar mediante actividades de seguimiento o mediciones posteriores.
El numeral 7.6 Control de los Equipos de Seguimiento y de Medición de la NTC-GP 1000-2009, solo aplicará para los equipos de los Laboratorios adscritos a los Centros de Formación y que están acreditados por la ONAC.
CONTROL Y DIVULGACIÓN DEL MANUAL DE CALIDAD
Este Manual es parte fundamental de la estructura documental del Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional. Así mismo, describe de forma general como dar cumplimiento a los requisitos aplicables en el SENA, de acuerdo con lo establecido en la NTC-GP 1000:2009 y MECI 2005.
El manual es un documento controlado y su manejo está establecido en el procedimiento “Control de Documentos y Registros”.
SENA
El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA fue creado mediante el Decreto 118 de 1957, posteriormente fue reestructurado mediante la Ley 119 de 1994, donde se señalan los siguientes objetivos:
1. Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades económicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formación, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansión y el desarrollo económico y social armónico del país, bajo el concepto de equidad social redistributiva.
2. Fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan al desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación o promoción en actividades productivas de interés social y económico.
3. Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la formación profesional integral.
4. Participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico, ocupacional y social, que contribuyan a la actualización y mejoramiento de la formación profesional integral.
5. Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformación y operación de un sistema regional de formación profesional integral dentro de las iniciativas de integración de los países de América Latina y el Caribe.
6. Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedagógica, tecnológica y administrativa para responder con eficiencia y calidad a los cambios y exigencias de la demanda de formación profesional integral.
Para el cumplimiento de sus objetivos y el desarrollo de sus funciones misionales el SENA cuenta con una Dirección General, 33 sedes Regionales y 115 Centros de Formación en el país.
DIRECCIONAMIENTO DEL SISTEMA INTEGRADO DE MEJORA CONTINUA INSTITUCIONAL
Los funcionarios del SENA propenden por el mejoramiento de los procesos, establecidos en la Cadena de Valor, siempre buscando el cumplimiento de la Política de Calidad y el alcance de los objetivos establecidos en el Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional.
COMPROMISO DE LA DIRECCIÓN
“Tal y como lo concibe el Gobierno Nacional, la Calidad debe ser una filosofía de cambio estratégico que sinérgicamente con Control Interno se orienten hacia sus clientes. De esta manera, los principios del Sistema de Gestión de la Calidad se enmarcan, integran, complementan y desarrollan dentro de los principios de la constitución de la función pública. A su vez el MECI estandariza todas las normas de evaluación y control a fin de facilitar la reciprocidad entre objetivos propuestos y el resultado de la gestión ejecutada.
En la actualidad el SENA, fundamentando en las políticas estatales y de acuerdo con nuestro Plan Estratégico ha propendido por la adopción e implementación de un enfoque basado en un Sistema de Gestión por procesos, cuya ventaja es el control continuo que proporciona sobre los vínculos, combinaciones e interacciones de los mismos.
En ese orden de
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