Matematica

mentales y la sufren los alumnos que son objeto de exclusión social. En las aulas sonreciben burlas los alumnos con sobrepeso, la alumna con pechos más desarrollados quesus compañeras, el adolescente muy delgado, la estudiante menos bella, la que no vistea la moda que tratan de imponer los alumnos populares o los medios de comunicación ylos inteligentes (López, 2007).Ser inteligente también es un factor de riesgo en la escuela y es lamentable que alumnosbrillantes tengan que bajar sus notas para no ser discriminados.El ser excluido socialmente, produce en el adolescente un sentimiento de tristeza ydesolación, que le baja la autoestima y lo lleva a pensar que nada vale. Ese sentimientode no tener valor ante los demás, provoca en quien lo sufre cuadros depresivos, gastritis,colitis, insomnio, ansiedad y una angustia que es más evidente cuando llega la hora deasistir a clases.Hasta hace unos años la principal preocupación de los estudiantes era aprobar lasasignaturas. Ahora, aparte de los problemas académicos y familiares, los alumnos tienenque enfrentar otro: el maltrato de sus compañeros. Para algunos estudiantes el hacer lastareas y cumplir con los deberes impuestos por los docentes, es lo más fácil de su vidaescolar, el reto para ellos es sobrevivir en el aula.Por ello numerosos especialistas en el tema de la violencia y la convivencia social sepreguntan continuamente ¿Qué es lo que hay detrás del acoso escolar o bullying? Larespuesta a tal pregunta encierra una gran cantidad de factores.Así por ejemplo detrás del bullying se encuentran: Familias disfuncionales; padresdivorciados, madres o padres solteros, padres ausentes (por trabajo, abandono del hogar o muerte), madres adolescentes, tener un padrastro o madrastra, el enfrentarse acualquiera de estas situaciones puede causar en el menor sentimientos de rencor, falta decariño y falta de respeto al no encontrar una figura de autoridad que establezca loslímites (Orozco, 2008). 18

También se encuentran: Acciones incongruentes de los padres; por un lado, para que lafamilia cumpla su verdadero papel de educar, se necesita que los padres adopten supapel de adultos y dejen de caer en falsos esquemas que sólo confunden a los hijos, por ejemplo aquel padre que pretende ser “el mejor amigo de su hijo” o la mamá que legusta ser vista como “la hermana, dichas conductas además generan problemas en losniños para tomar una verdadera conciencia moral y social, por la crisis de autoridad a laque son enfrentados.Otros factores como: Castigos físicos y/o emocionales exagerados y/o injustos; este tipode acciones generan en los niños actitudes de rebeldía, odio y agresividad (reprimida).Alcoholismo y Drogadicción; un ambiente de drogas y/o alcohol en casa, sólo haceposible que el niño viva situaciones violentas, ya sea como simple espectador o en supersona.Violencia Intrafamiliar; puede darse entre los padres o hacia los hijos, en cualquiera desus modalidades,

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