Recursos Didacticos

Recursos didácticos

Recursos didácticos son canales que facilitan el aprendizaje. Por ello deben planearse y definirse tomando en cuenta las características de los niños, tema y duración de la clase.

El objetivo de todo maestro, es lograr que el alumno al que se instruye, aprenda lo más posible. Con esta finalidad, la enseñanza, utiliza durante muchos años distintos recursos didácticos, como mapas, diagramas, películas, transparencias, pizarrones, entre otros, que le han permitido hacer más claros y accesibles sus temas.

Llamamos recursos didácticos aquellos medios o materiales concretos que auxilian la labor de instrucción y sirven para facilitar la comprensión de conceptos durante el proceso de enseñanza- aprendizaje. Con el conjunto de técnicas adecuadas apoyan a la enseñanza, facilita una rápida comprensión y la interpretación de las ideas. La eficiencia en la enseñanza se basa en la percepción a través de los sentidos, que permiten:

• Presentar los temas o conceptos de un tema de una manera objetiva, clara y accesible. Puesto, con anterioridad debemos leer y comprender el tema para poder presentárselo de esa forma.

• Proporcionar al aprendiz medios variados de aprendizaje. Cuando nosotros acercamos al alumno a los nuevos recursos que no conocían, despierta el interés por seguir buscando por su cuenta nuevos materiales.

• Estimulan el interés y la motivación del grupo. Los niños siempre tienen su atención en lo novedoso y mientras trabajemos con estos la clase nunca será aburrida.

• Acercan a los participantes a la realidad y a darle significado a lo aprendido. Cuando nos damos a la tarea de conocer el contexto de los estudiantes, podemos favorecer su aprendizaje si hacemos ese acercamiento de manera significativa.

• Permiten facilitar la comunicación. Complementan las técnicas didácticas y economizan tiempo.

Los recursos didácticos se dividen en:

1.- Recursos para el instructor.

Son los recursos que el instructor emplea para presentar un tema y que apoyan o ilustran la exposición de este.

Sus requisitos son:

1.- Que tenga un propósito definido.

2.- Que realmente sirva para apoyar este propósito.

2.- Recursos para el participante.

Son aquellos que se entregan al participante para que este los emplee a lo largo del evento. Este material también es elegido, diseñado y elaborado por el instructor o diseñador del curso. Pueden clasificarse en:

1.-Material de lectura y consulta.

Este material esta constituido por todos los textos que el participante usará para la lectura de síntesis o discusión practicada durante las sesiones de estudio.

2.-Material de trabajo.

Es todo lo que alumno requiera para

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