Actividad Profordems Unidad 1

DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL

NIVEL MEDIO SUPERIOR

MODULO 2

DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1:

RELACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES, GENÉRICAS Y DISCIPLINARES.

NOMBRE DEL PARTICIPANTE: ING. JUAN FELICIANO MARIA

CORREO ELECTRONICO: ju_feliciano@hotmail.com

PLANTEL: C.B.T.a. No. 145

UBICACIÓN: TLACOLULA, CHICONTEPEC, VERACRUZ

SEDE:

POZA RICA VER,

INSTRUCTOR: ALBERTO MUÑOZ NOLASCO

FECHA DE INICIO: SABADO 5 DE JULIO 2014.

HORARIO: DE 9:00 A 14:00 HORAS.

DIRECCIÓN:

CONALEP Nº177

DOMICILIO CONOCIDO CALLE MISANTLA S/N

COLONIA ARROYO DEL MAIZ

POZA RICA VER

Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares.

Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades, en particular aquellas que incidan en el abatimiento de la deserción escolar.

1. Contexto Situacional y Problemática.

El Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario N° 145 Efraín Oviedo de Tacolula pertenece a la dirección general de educación tecnológica (DGETI), el plantel se ubica en el municipio de Chicontepec, el Municipio se localiza al Noreste del Estado, sus límites son: por el Norte, con Tantoyuca e Ixcatepec, por el Este, Ixcatepec, Tepetzintla y Álamo Temapache, por el Sur con Ixhuatlán de Madero y Benito Juárez, todos de Veracruz y por el Oeste con Huatla del Estado de Hidalgo, con linderos terrestres y buena parte por el río Calabozo o de la Pastoría. El plantel imparte tres carreras: Técnico en Informática, Técnico Agropecuario y Técnico Forestal.

El plantel cuenta con 12 aulas, 2 adaptadas, 2 laboratorios uno de ( biología, físico, química y el de suelos), un taller de carnes, un laboratorio de computo adaptado, un centro de información adaptado, una posta pecuaria, un cobertizo agrícola, un invernadero, espacios dedicados a actividades culturales y deportivas y un auditorio de usos múltiples, una cafetería, las condiciones físicas del equipamiento en general se encuentra en condiciones regulares y 6 aulas en la extensión educativa.

La asignatura de Química forma parte del componente profesional del alumno, y tiene por objetivo el estudio de la composición, estructura y propiedades de la materia que existe en el universo así como de las transformaciones que esta experimenta en su estructura interna.

Problemática.

La mayoría de los educandos que atiende corresponden a la clase indígena y son de escasos recursos económicos, prevaleciendo el dialecto Náhuatl. La actividad primaria es la agricultura y la ganadería principalmente. Se tiene un alto índice de emigración hacia la frontera ya que es una zona en las que no hay muchas fuentes de empleo siendo ésta la razón por la cual emigran en busca de mejores oportunidades de desarrollo.

Por lo anterior el plantel y los

...