Analisis De Lengua Y Literatura

1. Seleccionar la letra de un tango y analizar según la teoría.

2. Seleccionar una canción folclórica tradicional y analizar según la teoría.

Canción folclórica seleccionada: Como pájaros en el aire

Letra:

Las manos de mi madre

Son como pájaros en el aire

Historias de cocina

Entre sus alas heridas

De hambre.

Las manos de mi madre

Saben que ocurre

Por las mañanas

Cuando amasa la vida

Hornos de barro

Pan de esperanza.

Las manos de mi madre

Llegan al patio desde temprano

Todo se vuelve fiesta

Cuando ellas vuelan

Junto a otros pájaros

Junto a los pájaros

Que aman la vida

Y la construyen con el trabajo

Arde la leña, harina y barro

Lo cotidiano

Se vuelve mágico.

Las manos de mi madre

Me representan un cielo abierto

Y un recuerdo añorado

Trapos calientes en los inviernos.

Ellas se brindan cálidas

Nobles, sinceras, limpias de todo

¿cómo serán las manos

Del que las mueve

Gracias al odio?

Análisis:

a- Datos sobre el autor

b- Personajes principales

c- Establezca cual es el tema principal

d- Describa el lugar donde suceden los hechos narrados

e- Cuáles de los conceptos están presentes en esta letra:

Paz – amor -soledad - admiración por el paisaje – conflicto – olvido – esperanza – nostalgia – tristeza - pertenencia a un lugar – tiempo –

f- Identifique si hay personificaciones

g- Asigne a los conceptos los correspondientes adjetivos: Alas, pan, leña, cielo, recuerdos, trapos.

h- Narre brevemente con sus palabras la historia que contiene esta letra

i- Esta letra tiene un receptor, ¿hacia quien está dirigida?

j- Indique las imágenes visuales

k- Subraye si hay palabras con variedad de lengua regional

l- Transcriba las frases donde indiquen que hay metáforas o comparaciones.

m- ¿Cuáles son los adjetivos que el autor utiliza cuando describe las manos de la madre? ¿Con que las compara?

a- Autor:

Peteco Carabajal (nombre: Carlos Oscar Carabajal Correa), nació el 25 de mayo de 1956 en La Banda, provincia de Santiago del Estero, Argentina. Es un compositor, cantor y reconocido músico del folclore argentino (guitarra, violín, percusión, quena).

Hijo de Carlos Carabajal, el Padre de la chacarera.

Tema extraído del disco: Nadie, más que nadie (1985)

b- Personajes principales: Una madre.

c- Tema principal: el tema de la canción es el relato del hacer diario de una madre, sus labores y sus sacrificios para llevar una casa adelante.

d- Lugar de los hechos narrados: Un hogar humilde, más específicamente una cocina donde la madre elabora el pan de cada día. Y un patio donde se encuentra el horno de barro donde cocina esta madre. Parece ser una casa de campo donde el trabajo diario es arduo y sacrificado.

e- Conceptos encontrados en la letra: Amor - Admiración por el trabajo – Esperanza – Nostalgia – Pertenencia a un lugar – Tiempo – Recuerdos .

f- Personificaciones:

Sus alas heridas de hambre.

Amasa la vida

g- Conceptos con sus adjetivos :

Alas: heridas

Pan: de esperanza.

Leña: ardiente

Cielo: abierto

Recuerdo: añorado

Trapos: calientes

h- La historia cuenta como una madre desde temprano está trabajando en sus labores diarios, con mucho sacrificio pero con todo el amor de una madre lo cual lo cotidiano se vuelve mágico (como dice la letra).

i- La historia está narrada por un hijo que admira y recuerda a su madre. Está dedicada a ella y el receptor además de su madre es el público en general. Pudiéndose sentir identificado con la historia o no.

j- Imágenes visuales:

Pájaros en el aire

Arde la leña

Un cielo abierto

k- No hay variedad lingüística regional, el lenguaje es universal.

l- Metáforas o comparaciones:

Comparaciones:

Las manos de mi madre son como pájaros en el aire

Metáforas:

Hornos de barro, pan de esperanza

m- Adjetivos utilizados por el autor:

Ellas se brindan cálidas, nobles, sinceras, limpias de todo

Comparación:

El autor compara las manos de la madre con pájaros volando que representan el movimiento libre, veloz, preciso. A la vez se pregunta cómo serian las manos de aquel que hace las cosas sin sentimientos en lo que realiza, aquel que las mueve desde el odio. Hace la comparación entre amor y odio.

Tango seleccionado: Balada para un loco

Letra:

(Recitado)

Las tardecitas de Buenos Aires tiene ese que se yo, viste?

Salgo de casa por Arenales, lo de siempre en la calle y en mi,

cuando de repente, detras de ese arbol, se aparece el,

mezcla rara de penúltimo linyera y de primer polizonte

en el viaje a Venus. Medio melon en la cabeza,

las rayas de la camisa pintadas en la piel,

dos medias suelas clavadas en los pies

y una banderita de taxi libre en cada mano...Ja...ja...ja...ja...

Parece que solo yo lo veo, porque el pasa entre la gente

y los maniquies me guiñan, los semáforos me dan tres luces celestes

y las naranjas del frutero de la esquina me tiran azahares,

y así medio bailando, medio volando,

se saca el melon, me saluda, me regala una banderita

y me dice adios.

(Cantado)

Ya se que estoy piantao, piantao, piantao,

no ves que va la luna rodando por Callao

y un coro de astronautas y niños con un vals

me baila alrededor...

Ya se que estoy piantao, piantao, piantao,

yo miro a Buenos Aires del nido de un gorrion;

y a vos te vi tan triste; veni, vola, senti el loco berretín

que tengo para vos.

Loco, loco, loco, cuando anochezca en tu

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